[Breanna Lungo-Koehn]: نأمل أن يعلم الجميع أن اتحاد المعلم وافق على عقد مع لجنة المدارس الانتخابية بموجب موافقة العقد. لذلك ، أريد أن أبدأ بهذا. سيكون لدينا الفرصة للتحدث بعد أن يقترب محامي المخرج من هذا الحدث اليوم. أولاً ، تم الاتفاق على جدول الأعمال بسرعة. دفع ومغادرة الحسابات ، والاجتماعات العادية لمجلس المدرسة ، 5 ديسمبر 2022.
[Melanie McLaughlin]: تمت الموافقة على الحملة.
[Breanna Lungo-Koehn]: يتم دعم الحركة المعتمدة من قبل عضو في Hay. هل يدعم الجميع؟
[Melanie McLaughlin]: لحسن الحظ.
[Breanna Lungo-Koehn]: المعارضة كلها؟ دقائق معتمدة. لدينا عدد السنوات. لست متأكدًا من أن شخصًا ما يريد تغطيته. تقرير - بروتوكول مجلس الإدارة في اجتماع للوزراء.
[Paul Ruseau]: سبب الجدول للاجتماع القادم.
[Breanna Lungo-Koehn]: مشارك روزوفايا في جدول تكوين المستخدم الذي يدعمه مشارك McCraughlin. هل يدعم الجميع؟
[Paul Ruseau]: لحسن الحظ.
[Breanna Lungo-Koehn]: المعارضة كلها؟ أعلن نائب اللجنة اجتماعنا الأول في يناير. بعد ذلك ، لدينا 6 التعليقات الأخيرة من المشرف الرئيسي ، الذي تم إطلاق سراحني في ريس إدوارد فيني.
[Marice Edouard-Vincent]: ខ្ញុំក៏ចង់បើកដោយគ្រាន់តែនិយាយថាខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់គ្រូរបស់យើងត្រូវបានអនុម័តនៅយប់នេះហើយនឹងមានបច្ចេកទេសធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបន្ថែមទៀតនៅក្នុងរបៀបវារៈថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចាប់ផ្តើមម្តងទៀតប្រសើរជាងខែធ្នូនេះដែលយើងចង់ទទួលស្គាល់អ្នកដែលចាប់ផ្តើមអបអរ Hanukkah កាលពីយប់មិញនឹងត្រូវបានប្រារព្ធធ្វើសម្រាប់មិត្តភក្តិរបស់ជនជាតិយូដាទាំងអស់របស់យើងឱ្យរីករាយក្នុងការប្រារពើបឈ្មោះ Hanukkah ។ Solstice រដូវរងារដែលពេលខ្លះហៅថា Yule នឹងចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃពុធទី 21 ខែធ្នូដែលជាថ្ងៃខ្លីបំផុតប្រចាំឆ្នាំ។ នៅក្នុងវប្បធម៌ខ្លះថ្ងៃរដូវរងាមានន័យថាការច្នៃប្រឌិតថ្មីនិងចំណុចចាប់ផ្តើមថ្មី។ ក្រោយមកបុណ្យណូអែលឆ្នាំនេះបានធ្លាក់ចុះនៅថ្ងៃអាទិត្យនេះនៅថ្ងៃអាទិត្យទី 25 ខែធ្នូហើយ Kwanzaa បានចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 26 ឆ្នាំហើយមានរយៈពេលរហូតដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមករា។ ដោយមិនគិតពីការប្រារព្ធពិធីថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលបានរៀបរាប់ទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមានទៀនទៀន។ Maya Angelou បាននិយាយថាយើងកាន់តែដូចមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំហើយមិនបានដឹងដែរ។ ដូច្នេះនៅក្នុងវិញ្ញាណនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងដូចម្ដេចដែលបានជួយធានារដូវឈប់សម្រាកសម្រាប់គ្រួសារទាំងមូលរបស់យើងនៅឯ Medford ។ សាលា Andrew និង McGlin កំពុងរៀបចំដើមឈើក្តៅប្រមូលបរិច្ចាគពីមួកថ្មីមួកស្រោមដៃស្រោមដៃនិងសម្លៀកបំពាក់សម្រាប់អ្នកដែលត្រូវការទំនាក់ទំនងក្នុងថ្ងៃឈប់សម្រាកនិងរដូវរងារ។ សៀវភៅរៀបចំជីពចរម្ហូបអាហារប្រចាំខែនិងប្រមូលកាបូបម្ហូបអាហារជាង 160 ។ សូមថ្លែងអំណរគុណជាពិសេសចំពោះអាហារទាំងមូលសម្រាប់កាបូបនិងសាលាជំនាញរបស់យើងសម្រាប់ការដាក់ពង្រាយចម្រុះពណ៌ទៅផ្ទះជាមួយសិស្សម្នាក់ៗ។ ខ្ញុំចង់ជួបនាយកសាលាសិល្បៈរបស់យើងស៊ូសានណានិងគ្រូវិទ្យាល័យរបស់យើងគឺសាស្រ្តាចារ្យដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ Medfed ។ ពួកគេប្តេជ្ញាថានឹងឃើញថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់និស្សិតគ្រប់ប្រភេទ។ ពួកគេបានធ្វើការជាមួយបណ្តាញគ្រួសារ Medford និងក្រុមគ្រួសាររបស់យើងនៅអាយុ 12 ឆ្នាំហើយបានធ្វើអន្តរកម្មជាមួយគ្រូរបស់យើងអ្នកគ្រប់គ្រងរបស់ឪពុកម្តាយជំនួយការរដ្ឋបាលនិងអ្នកដទៃទៀតនៅក្នុងសហគមន៍សាលារៀនដើម្បីផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវថ្ងៃឈប់សម្រាកជាង 15 ថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះការងាររបស់អ្នកក្នុងរឿងនេះ។ ខ្ញុំក៏ចង់ស្គាល់ក្រុមបាល់ទាត់ Mustang ដែរ។ ពួកគេបានដោះស្រាយការប្រមូលសន្លឹកបៀពីបណ្តាញគ្រួសារ Medford និងក្រុមកីឡាបាល់បោះក្មេងប្រុស Mustang ប្រមូលមិនត្រូវបង់ឱ្យប័ណ្ណសារខ្នាតតូចទាំងអស់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។ សម្រាប់អ្នកដែលលេងនៅក្នុងការប្រកួតដំបូងនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។ ហើយនាំយកអាហារដែលមិនមែនជាម្ហូបថ្មីហើយសំបុត្រតម្លៃដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនឹងត្រូវបានលើកលែង។ ជាថ្មីម្តងទៀតប្រសិនបើអ្នកបើកផ្ទះនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ហើយនាំមកនូវអាហារដែលមិនអាចកើតឡើងបានតម្លៃសំបុត្ររបស់អ្នកនឹងត្រូវបានលុបចោល។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់សមាជិក 25 នាក់នៃក្រុមក្នុងស្រុកសម្រាប់ការផ្តល់ជូនក្រុមគ្រួសារក្រុមគ្រួសារក៏ដូចជាក្រុមហ៊ុន Gilbane Kiwanis អគ្គិភ័យនិងប៉ូលីស Medford, Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games Games គឺជាអ្នកការពារដ៏ធំ។ យើងមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរស់នៅក្នុងសហគមន៍ចម្រុះជាមួយនឹងប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏វែងមួយហើយចងចាំថាត្រូវថែរក្សាអ្នកដែលខ្វះខាត។ គុណធម៌របស់ Medford រំ me កខ្ញុំពីការតែងតាំងខ្សែភាពយន្តដែលជាជីវិតដ៏អស្ចារ្យ។ សូមចាំថាគ្មាននរណាម្នាក់ជាមិត្តបរាជ័យទេ។ យើងមានមិត្តភក្តិដ៏ធំមួយរបស់មិត្តភក្តិដែលយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្នានៅក្នុងសហគមន៍សាលារៀនរបស់យើង។ យើងមិនហៅ Mustang ខ្លាំងទេ។ ការងារដ៏អស្ចារ្យអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ អ្នកធ្វើឱ្យខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពដែលបានក្លាយជានាយករបស់អ្នក។ ខ្ញុំក៏ចង់ចំណាយពេលខ្លះដើម្បីស្គាល់តារារដូវស្លឹកឈើជ្រុះ 22 របស់យើងដែរ។ សម្រាប់កុមារនៅទូទាំងប្រទេសយើងទទួលស្គាល់សំលៀកបំពាក់សំអាតជាតិធីជេជីនតុននិងកូលីនឡិនលី។ សម្រាប់ក្មេងស្រីនៅទូទាំងប្រទេសយើងបានជួបសហជីពសហជីពនៃសហភាពនានា Anna Casey និង Yasmin D'O Souza Veira ។ សម្រាប់កូនប្រុសបាល់ទាត់, យើងចង់ជួបអូលីវើរឡូឡក់និងប្រទេសហ្សកដានីអែនរិទ្ធ។ សម្រាប់បាល់ទាត់នារី MVP League ក្រុមហ៊ុនអិមម៉ា Casey, ម៉ារីយ៉ាកូឡុំបូ, Riley Walker និង Haley Duarte ។ សម្រាប់កីឡាបាល់ទាត់ស្ត្រីអឹមម៉ាអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេមអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេសអេមអេសអេសអេសអេសអាយអាយយើងចង់ទទួលស្គាល់របាយការណ៍ទី 2 នៅអ៊ីសាបេឡានិងសឺស៊ី។ សម្រាប់បាល់ទាត់យើងចង់ទទួលស្គាល់ Stevens, Exeter, ដុន Ronzo និង Samuel Naz ។ សូមអរគុណនិងសរសើរដល់អត្តពលិករដូវស្លឹកឈើជ្រុះរបស់យើងទាំងអស់។ យើងសង្ឃឹមថានៅពេលដែលហ្គេមរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមនៅសប្តាហ៍នេះអត្តពលិករដូវរងារបស់យើងនឹងល្អបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការរំលឹកខ្លះ។ ថ្ងៃពុធសប្តាហ៍ក្រោយថ្ងៃទី 21 ខែធ្នូគឺជាឱកាសចុងក្រោយសម្រាប់អ្នកចាស់ទុំរបស់យើងឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើរូបបញ្ឈរ។ កុំខកខានឱកាសនេះដើម្បីដាក់វានៅក្នុងសៀវភៅសាលា។ លើសពីនេះទៀតយើងបន្តពិនិត្យមើលសន្លាក់។ ថ្ងៃសុក្រនេះគឺកន្លះថ្ងៃមុនពេលវិស្សមកាលរបស់យើង។ យើងបានត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញនៅថ្ងៃអង្គារទី 3 ខែមករា។ សេចក្តីអត្ថាធិប្បាយចុងក្រោយដែលខ្ញុំចង់ចែករំលែកគឺអំពីឧប្បត្តិហេតុដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយដែលបានទៅវិទ្យាល័យ Medford នៅថ្ងៃនេះ។ សព្វថ្ងៃនេះនៅដើមវិទ្យាល័យយើងមាននិស្សិតដែលចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមហើយសិស្សត្រូវបានគេចាក់។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយម្តាយរបស់សិស្សហើយបានចែករំលែកជាមួយខ្ញុំនូវស្ថេរភាពរបស់កូនប្រុសរបស់នាង។ ខ្ញុំក៏ចង់ចែករំលែកថាចុងចោទបានប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងករណីនេះហើយបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតនៅក្នុងពន្ធនាគារប៉ូលីស។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់គ្រូរបស់យើងក្រុមរបស់យើងដែលបានគាំទ្រសិស្សទាំងអស់នៅពេលរស់នៅក្នុងវិទ្យាល័យ Medford ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់ក្រុមថែទាំរបស់អ្នកសម្រាប់នាយកដ្ឋានប៉ូលីស Medford ដែលជាការិយាល័យអភិបាលក្រុង Medford ដែលយើងនៅជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិកសព្វថ្ងៃនេះនិង EMS សម្រាប់រាល់ការគាំទ្រដែលគាត់បានផ្តល់ជូននៅក្នុងស្ថានភាពសព្វថ្ងៃនេះ។ យើងនឹងបន្តធ្វើការជាមួយនាយកដ្ឋានប៉ូលីសពីព្រោះការស៊ើបអង្កេតនេះនៅតែត្រូវបានធ្វើឡើង។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لجيشك ، وإذا كنت تستطيع القيام بذلك ، أود أن أشكر عقلك. أولاً ، أبحر معلمونا إلى الملجأ لمدة ساعتين تقريبًا ، وعملت الشرطة في المدرسة الثانوية. نود أن نشكر معلم المعلم والشرطة السابقة ، وبالطبع سيكونون حاضرين. لدينا مفوض الشرطة هنا. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن لـ Captain Coven ، إذا كانت لدينا أسئلة ، الإجابة على الأسئلة وتحديثنا من البداية. لكننا نعلم أننا قيمة للغاية لهذا. سلامة طلابنا هي أولويتنا القصوى. أعتقد أنه سمع من اللجنة ، ونحن نعلم أن هناك مشاكل منهجية ، والبحث الثقافي والطقس ، وهو مشغول ببساطة. أعلم أن الكثير منكم قال هذا عن الأرض أقول إنني بحاجة إلى التحدث عن هذا المكان في كثير من الأحيان ، خاصة بسبب الاحترام والإلحاح. أنت تعلم أنني سأغير المدينة ، ونريد أن نرى تغييرات إيجابية للطلاب في المدرسة. نحن نعرف ذلك. طلبنا سنة لدراسة الثقافة والطقس ، وأنا أعلم أن هذا لا يكفي. أخبرنا الدكتور كوشينغ اليوم. بالإضافة إلى ذلك ، عندما سمعت عن هذا ، رأيت في مجموعاتنا الإعلامية (أيضًا رئيس مجلس الصحة لدينا ، منسق الطوارئ لدينا. ذهبنا إلى المدرسة الثانوية لضمان أننا يمكن أن نكون أقرب إلى الحكومة المركزية للتأكد من أننا تغلبنا على جميع الطلاب وخصوم الأمن. لا يوجد تهديد في التهديد القادم. سأطلب من الكابتن كوفين أن يظهر وإعطاء المزيد من المعلومات التفصيلية. لا يوجد تهديد في التهديد القادم. نخطط لجعل غدًا بين خطط الحمام والممرات وغيرهم من الموظفين في القهوة. نطلب من معلمينا. لدينا خطة. دعنا ننفذ هذه المشكلة غدًا ، بالإضافة إلى التفاصيل الأخرى التي يمكن أن توفر Covin Captain. أعلم أنك تسمح بنشاط بهذا الموقف.
[Paul Covino]: صباح الخير. نخطط للحصول على مجموعة مشتركة في المدرسة الثانوية وحول المبنى. للتضحية. لم يجروا الأبحاث. إنهم موجودون لدعم المدارس والطلاب والمعلمين وغيرهم ، قد تضطر إلى التحدث إليهم أو تقديم نوع المعلومات. سوف يقضون عطلة في المدرسة في الأسبوع. بعد ذلك ، يمكننا العثور على الاحتياجات في المدرسة والممتلكات. إلخ. هل لدى أي شخص أسئلة عني؟
[Breanna Lungo-Koehn]: يمكنك أن تخبرنا قليلا. أعلم أن الناس يشاهدون هذه المعلومات. هل ترسل هذه المدرسة سلسلة في سلسلة من المعلمين والمعلمين والموظفين ، لكن يمكنني مشاركة معلومات إضافية حول الأحداث التي نزورها الاجتماع التنفيذي؟
[Paul Covino]: هذا لم يتغير منذ أن بدأت الأخبار من نهاية اليوم. يقال كل شيء. لذا ، ماذا ترى في أخبار اليوم أين نحن. لا يزال التحقيق ينفذ.
[Breanna Lungo-Koehn]: سيكون لدينا أيضًا خبراء وغيرهم من الاستشاريين الثانويين ، وكذلك حاضر الشرطة. غدا سنقدم دعمًا إضافيًا لمعلمينا وموظفينا. نسمي منظمة خارجية ومدارس أخرى في المدارس الأخرى لدعمها. ماذا؟
[Paul Covino]: لا جيد جدا. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: أعرف ما يمكن أن يقوله الناس هنا نعم ، اطرح أسئلة وأعرب عن مشاكلك. يطلق. افتحه. نطلب من الناس التسجيل بأسمائهم وعناوينهم. وإذا استطعنا تثبيته ، فلدينا أيضًا أشخاص على الإنترنت. لذلك ، دقيقتين أو أكثر.
[George Scarpelli]: شكرا لزوجة العمدة. بفضل جورج سكالبيلي. 27 ماسكوستس. حسنًا ، سمعت ما رأيناه اليوم ، كان الأمر فظيعًا. سمعت وأرى اللجنة بشكل سيء للغاية. هذا ليس النظام الذي نراه. هذا ما يحدث الآن. أطفالنا يخافون. ابنتي لا تريد العودة إلى المدرسة. ما هو عاجل؟ أين حالتك الطارئة؟ قبل بضعة أسابيع ، كان لدينا أحد الوالدين تحدث عن الخوف من بناتهم اللائي تعرضن للضرب. لدينا مستشار يسأل المعلمين والطلاب ، هل رأيت تغييرات؟ لم يتم القيام بأي شيء. اجلس ، سأقول وأخرج ، لأنني لا أريد الذهاب من جهة إلى أخرى. هذا هو أننا وابنتنا ، أصدقائك. ركضت إلى المدرسة الثانوية لاختيارها لأخبرها أن والدي قد غادر. أشعر بنفس الشيء ، 6 ، هذا 6 ليس حادثًا كافيًا للغاية. ليس من الصواب أن تكتب أن هذا حادث معزول وعامة للغاية ، وهذا دور للغاية. هذا خطأ. هذا خطأ. أخشى أنني حزين لابنتي وأصدقائي. قد لا تكون أفضل نصيحة للمدينة ، ويزور المنظمة وظهر في الحركة ، لكنني لا أهتم. لديه المنافسة الرئيسية والمهمة للمدرسة دون دعم. تنطبق القواعد على هذه الوكالة. دعنا نعود إلى الجهاز ، وإعادتهم إلى الجهاز حتى يتمكنوا من إنشاء نظام مدرسي ، والذي ، في رأيهم ، يضمن سلامة أطفالنا ويظهرهم. ثم تحقق من بحثك ، ثم انظر إلى استشاري لمعرفة ما يقولون.
[Melanie McLaughlin]: أنت لا تريد أن تسمع.
[George Scarpelli]: سأكون صادقا غدا. تم تنظيم جمعية الطوارئ التي طلبناها ، لكن ثلاثة أعضاء فقط صوتوا. لدينا منصة لأولئك الذين لا يستمعون للاستعداد لنصيحتهم والتعبير عن قلقهم غدًا ، وسأكون صادقين معك. لم تذهب ابنتي إلى المدرسة ، ولم يذهب صديقاتها إلى المدرسة.
[Melanie McLaughlin]: أعضاء مكروزلين. لسوء الحظ ، أشعر أنني أيضًا لا أستخدم الناخبين. أنا جزء لا غنى عنه وأريد محادثة. أعني أنه من غير الواضح عندما لم أفعل شيئًا. هذا ليس ضروريًا. أولا ، الشرطة لدينا علاقة. شارك مستشارو مدرستنا. خاصة بالنسبة للنادل على الجانب الآخر من هذا الجدول ، وأنت تعرف ما هي القيود ، عندما تكون المشاعر والسياسة أمام الكاميرا. ربما أنا آسف يا سكابلي. يذهب أطفالي إلى المدرسة ، وأنا قلق أيضًا بشأن جميع أطفالنا. أنا لست هنا ، لأنه رائع ، أنا هنا لأنني مهتم أيضًا.
[Breanna Lungo-Koehn]: إذا استطعت ، تقريبًا ، الجمل ، Scarpelli ، على الجهاز. أعلم أن هذا موجود ، وقد نجينا من التعليق ، والاعتقالات ليست صحيحة تمامًا.
[George Scarpelli]: بالتأكيد. لذا ، سأخبرك بهذا كأب ، هل تريد مني العودة؟ مثل الزملاء ، لا أسمع منك. ليس لدي كلمات لأي شخص. كشفت الجمهور لأننا لم نسمع أي شخص بينكم. حسنًا ، كلمة واحدة ، نعم. لذلك ، سأخبرك أنه ، كأول مكتب لهذا الحيوان ، عملت بجد من أجل تنفيذ خطة لضمان حماية الأطفال من الأشخاص السيئين ، وليس طرقًا أخرى ، لأنها تشعر بذلك. لذلك يشعر أطفالنا. هل ترغب في رؤية أو يخبرنا أطفالنا أنهم يشعرون أنهم يحميون المدعين العامين. يُسمح لهم بالقيام. إذا سألت طفلاً صغيرًا ، فسيخبرونني أن أشعر بالأمان. أخبروني أنه ليس لديهم هيكل في الماضي. لذلك قل لي ، توقف ، خمن؟ إذا قلت لم يحدث هذا ، وليس لأولئك الذين يحدثون ، لأن الطفل يتحدث. أخبرني الأطفال أن تعليق التعليق لن يتوقف. يقول الأطفال. ربما أطرح سؤالاً. لدينا كل الاجتماعات. بعد هذا الحادث مع هذه المرأة الشابة ، هل أحضرت جثة الطالب؟ هل أخذت جثة هذا الطالب وأعطتهم السلامة؟ من بين كل شيء ، باستثناء خطابات الأشخاص الذين يأتون إلى موستانج أو يجلسون أمام مجموعة طلاب أو الذين لا يقتربون منها؟ بعد الحادث ، وكيف ومتى كنت هناك لتشجيعهم على لعب كرة القدم ، والنظر إلى أعينهم وتقول أنك تشعر بالأمان. أنت آمن بالنسبة لنا. أنت لم تفعل ذلك. بالضبط؟ غير صحيح. شكرًا لك هذا لا يحتاج إلى القانون.
[Melanie McLaughlin]: يجب أن نطيع بعض القوانين ، وأنا أعلم أنك تعلم أن ذلك لأنه بجوارك. لكنك لم تشرح هذا.
[Breanna Lungo-Koehn]: كل طفل على حق ، يجب أن نكون متأكدين.
[George Scarpelli]: قانون الإدمان ، طلب ماسون أوريس أو بيميل إيليم إيليم إيكروه لا تحتاج إلى إظهار أي شيء آخر من وجهة نظر القانون وما لا يمكن أن يقول. man posos sepo mana mana mana corpo corpo olhos i olassest e dioizer ، elassest luoi bousisso bousisso. لا أطلب منك أن تقدم نوع المعلومات عن الكاتب ، ثم ستصاب. هذا ليس ما قلته. حافظ على سلامة الأطفال لأنهم لا يفعلون ذلك. أنت لم تفعل ذلك.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا للمستشار.
[Richard Caraviello]: صباح الخير ، حاكم مجلس المدرسة الرئيسية لكارافيلو ، مجلس ميدفورد ميدفورد ميدفورد ، 74. الآن أعلم أنه عندما اتصلوا بي من ابنتي هذا الصباح ، شعرت الزوجة البيضاء أنني كنت خائفًا من أجلي. يجب أن تكون المدرسة حيث تكون آمنة ، وليس المكان الذي يجب أن يذهبوا إليه. لفترة طويلة ، هذا ليس مكانًا آمنًا لهم. أستمع ، أعلم أنك تفعل كل شيء ممكن ، لكن في الواقع لا يكفي. عندما سمعت عن حدث اليوم ، يعد اليوم حدثًا -لعب دورًا بالنسبة لي. لا يوجد استنتاج. يجب أن يكون أطفالنا دائمًا محميين. إذا كنت بحاجة إلى أن تكون هناك أو أي شيء آخر ، فما هو آمن ، يجب أن تفعل أكثر مما يحدث. أعني أنني سمعت قصة عن الأطفال الذين يأكلون في الحمام لأنهم يخشون شرب القهوة. قاتلوا. هذا لا يمكن أن يستمر. أعلم أنك تقول أن هذا هو بشكل منهجي. هذا نظام. يجب أن تتوقف. الآن توقف ، ثم أصيب الرجل بجروح وأصيب بجدية. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك عمدة. الأعضاء مكلولين ، لذلك أنت التالي.
[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك أرغب في إضافة حادثة عن بعد ، وأنا أعلم أنه إذا كان هناك ضباط ومديرين هنا للحديث عن معنى هذا في هذه الحالة ، هذا حادث وحيد في الحمام. هذا لا يعني أنه لا توجد مشكلة في حقيقة أن النظام يتم تنفيذه بشكل مستمر. اليوم هو حدث بعيد يوضح ما حدث لهذا الشخص اليوم في المدرسة. هذا حادث صوتي للغاية. لا أحد منهم حادث سيئ للغاية. نحن نعلم أن هناك مشكلة منهجية. لهذا السبب نحن هنا لمحاولة المساعدة في تغييره. ولكن يجب على أكثر من سبعة أشخاص تغيير المدرسة الرئيسية. أنت بحاجة إلى مجتمع. المجتمع ضروري تغيير المدرسة الرئيسية. يجب أن يعمل مجلس المدينة مع مجلس مدرستك ، وليس هنا ويصرخ أمام كاميرا التلفزيون. يجب أن تعمل معًا كمجتمع. وهذا مثال طبيعي لأطفالنا ، فهي ليست فظيعة ، ولا تسمي بعضها البعض ، ولا تقاتل معًا.
[Richard Caraviello]: في البداية لم أصرخ على أي شخص. لا ، هذا ليس لك. أنا لا أبكي مع شخص ما. ولكن مرة أخرى ، هذا غير معزول. بغض النظر عما إذا كنت تكتسب الحقن أو الحقن ، فهذا خطر تهديد. لذلك هذا غير معزول. هذا هو نفس الشيء. ولا تقل أن مجلس المدينة لا يريد العمل مع لجنة المدرسة. هم. حسنًا ، طوال الوقت ، يحتاج مجلس المدرسة لنا ، ونحن هنا لدعم مجلس المدرسة. قلت إنه عندما أرادت المجموعة مواصلة التعاون ، سنفعل ذلك غدًا ، وسوف نفعل ذلك يوم الأربعاء ، ويرغبون في معرفة أن الآخرين سوف يرونك. مرة أخرى ، لم يعد هذا معزولًا.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك كيلي.
[Kelly]: رئيس البلدية لديه أيضا السكان عبر الإنترنت. صباح الخير ، داني كيلي 41 ميرتل ستارترز. في الواقع ، أنا أيضا أدرس المدرسة الثانوية. لذلك هذا هو الأسبوع الماضي في المدرسة الثانوية. لقد قبلت مكانًا جديدًا في عمال النقابات ، لذلك شعرت أنه كان وقتًا مناسبًا ، وليس الجانب السلبي اليوم ، هذه مشكلة سيئة. لكن ما كان يدور في ذهني كان أحد أهم الأشياء قبل أن أقول إن هذه الثقافة في المدرسة يمكن أن تكون قوية من جنس ديلاوير وطفل فالون. هذان قادة عظماء ، ولكن بصراحة ، ما سيحدث ، بالطبع ، سيحدث أكثر إثارة للاهتمام. تحدثنا معهم ، تم توضيح البيسبول وكرة القدم في المدينة قبل 10 سنوات. ذهبت إلى مدرسة ميدفورد الثانوية وأحببتها كل دقيقة. ولكن بصراحة ، بعد أن كانت MCA تسيطر على وجود جدار تسلق عملت في مجال آخر من التدريب. نحن أكثر متعة. أعتقد أنه ، بصراحة ، أعتقد أنك تعتقد أنه يجب عليك التغيير ، ثم الخروج وتعليمه لفترة طويلة. هل يجب أن يكون لهذا المتعة والأنشطة السنوية؟ حتى لا شيء ، فهي جيدة عندما يكون لدينا مجموعة ومخرج لدعمهم والمساعدة في تحسين الثقافة. سوف تساعد مجموعة PP السنوية في تحسين الثقافة. إذا تمكنا من القيام بذلك عدة مرات في السنة بعد فحص MCA ، فإن آخر مرة درست فيها في المدرسة الثانوية بعد آخر مرة يفقداننا فيها دائمًا في المنزل. كما تعلمون ، هذا مشابه لما يمكنك توقعه بعد MCA إذا كان بإمكانهم الاحتفاظ بشيء من هذا القبيل. هذه الأشياء تساعد على تحسين الثقافة. أعتقد أنه خلال العام ، هناك الكثير من الدافع مقارنة بالخريف يمكنك تحسين رمز الأخلاق هذا ، وأنا أعتبر نفسي غرباء وأحب نفسي كل دقيقة. هذه هي الثقافة التي نجلس عليها للتحدث مع الأطفال في متاجر البناء ، لذلك تريد التفكير في الأمر وشكرا.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرًا لك مفيد جدا.
[LaCamera]: مرحبًا ، أنا كاميرا ديبورا ، أعيش في 52 أمًا في ميدفورد ، وأنا جدتي. اتصلت اليوم ابنتي بحيث يريد ابن أخي العودة إلى المنزل وقال إنه سيحصل على شائكة ويترك المنزل بالملابس والسروال. ما اكتشفته اليوم ، عندما كنت بجوار والدي ، ليس دورًا للغاية. هناك العديد من الهجمات الأخرى ، والناس يخافون لأنها مختلفة تمامًا. الأمراض المستقلة اليومية مهددة من قبل الأطفال. ثم تعال. بصفتي عضوًا في المجتمع ، يمكنني فعل شيء لمساعدة هؤلاء الأطفال ، ليس فقط أحفادي ، ولكن حتى خائفًا ، مثيري الشغب والتنمر لما حدث. وأنت على حق ، يجب أن نعمل كمجتمع. قرأت عن الفتاة التي فزت بها قبل بضعة أسابيع ، ولم أكن أعرف. قابلت والدتها اليوم. لكن ثلاثة أو أربعة أولياء أمور أخبروني أن لديهم شهادة طالب. إنه لأمر فظيع. لا أعرف ماذا سيفعل. هل يتم تثبيت اللصوص؟ لا أعرف الاسم. هم مختلفون. لذلك يستمر البعض. أشاهد هذا الفيديو. كنت خائفة أيضا. قاتل أرى فتاة رقص. كنت خائفة أيضا. أنت لا تريد أن لا تكون ابنتك أو طفلك لا تتمكن فقط من الذهاب إلى المدرسة وأن تخاف. لا أريد أن يعود ابن أخي إلى المدرسة حتى يتم تحديده. هذا يعني أن شخصًا ما يحدد الشر أو الشخص الذي يترك صفه وطبقته بدقة من أجل حماية الجميع؟ أنا أفهمهم صغيرا جدا. أعلم أنهم على حق ، لكنك تعلم اريد محادثة. أريد أن أعرف ما يمكنني فعله للمساعدة. شكرا لك على إدارتها.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك
[LaCamera]: شكرًا لك
[Mongello]: مرحبًا ، اسمي Yana Mongello ، ذهبت إلى مدرسة Medford الثانوية ، وأردت فقط مشاركة تجربتي في المدرسة اليوم. ما نحصل عليه هو في الحقيقة الملجأ الثاني الذي لدينا ، وهذه تجربة فظيعة ، وهذه واحدة من الأشياء الثالثة. خلال العام ، شعرت أنه لا يوجد شيء فريد ، أردت العودة إلى المنزل ، لذلك أردت الذهاب إلى الرهيب ، الرهيب ، المخيف ، الرهيب ، الرهيب.
[SPEAKER_09]: تجربتي هي أنني قديم ، وأنا أحضر المدرسة الثانوية في فريد ، لذلك كما تعلمون ، أريد أن أحصل على خبرة جيدة في التجربة الأخيرة في مدرسة ميدفورد الثانوية ، لأنني بدأت. لا ، نحافظ على أنفسنا في الفصل لمدة ثلاث ساعات طوال اليوم. لقد أرسلت رسالة والدي ، وذهب إلى المدرسة حتى شعرت بالأمان والسماح له بمنحه صديقي ، وأشعر بالأمان. ولن أكون آمنًا في هذه المدرسة ، فهي بخيبة أمل كبيرة.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك على الحديث.
[Nocella]: هل انت بخير اسمي جاك نوسيلا يرشدك في أفضل اتجاه. ولكن ما حدث اليوم يمكن أن يحدث لي قبل بضعة أسابيع. قبل بضعة أسابيع ، تم تهديد مجموعة من الأطفال. يعرف صحفي زميلي عن هذا. وأنا أعلم ذلك. هؤلاء الأطفال ليسوا منضبطين. غدا نعود إلى المدرسة. ماذا أفكر بي الآن؟ ماذا يحدث إذا حدث هذا لي؟ هذه طريقة فظيعة ، لأن كيف ، كما لو كنت لا ينبغي أن أخاف ، كما في الحمام في المدرسة ، مثل الأطفال الذين يمرون هناك. نعلم جميعًا أن لدينا مدرسًا يحب القيام بذلك بشكل أفضل بالنسبة لنا ومحاولة أن نحبه ، لا أعرف السعادة ، لكن الأمر خائف دائمًا.
[Marino]: شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك على الحديث.
[Marino]: كنت ديريك مارينو. أنا مدرسة ثانوية في المدرسة الثانوية. حدث اليوم على ما أعتقد هناك العديد من الأشياء التي يمكنك القيام بها لتجنب ذلك. هناك أشخاص حتى تعرف الناس في الحمام ، طوال اليوم. يجلسون هناك ويهددون الناس ، ولديهم الكثير من الناس. لهم. دخلوا وشعروا خلال اليوم. لا يوجد انضباط. لأن جاك قال للتو إنه تعرض للتهديد مؤخرًا ، ولم يأخذ أي شيء حيال ذلك. بعد ذلك ، الحدث بأكمله اليوم هو كل ما يمكنني رؤيته في المدرسة. ويمكنك أن ترى أن الآباء يحاولون إخراج أطفالهم من المدرسة والبكاء. هذا حدث فظيع. أنت تعرف ، نرى ما يحدث. أعتقد أن هذا يمكن تجنبه. ويحاول الكثيرون مساعدة هذه المواقف وحمايتها. لكنني أعتقد أنه يجب أن يكون هناك الكثير من العمل ، ويمكنه القيام بذلك. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك
[Melanie McLaughlin]: لقد فاتني صديقتي. شكرًا لك أريد فقط أن أشكر طلابي الشجاعين ومناقشاتهم ، وأعتقد أنه من المهم معرفة أنه يمكنهم التفاعل معك. سرية الآخرين. لكنني أعني ، استنادًا إلى تجربتك الشخصية ، إذا كنت ترغب في مشاركة تجربتك ، فنحن هنا للاستماع. كما أعتقد ، إنهم يعلمون أنه قبل إنشاء لجنة المدرسة ، أعتقد أن لجنة المدرسة تعرف ما يحدث. هذا ليس ضروريًا. لا نعرف ما يحدث لأن مشكلة الموظف مع FERM لديها العديد من القواعد التي لا تسمح لنا بمعرفة المزيد من التفاصيل حول ما يحدث. أعرف ما يريد الناس التفكير فيه ، يرجى الاستمرار في التفكير أوه ، القانون ، وقال القانون. لا ، هذا متاح. نحن لا نعرف حتى. يبحث الآخرون في المجتمع عني ويتحدثون عن الأطفال ، قائلين إنه في المدرسة الثانوية لم أكن أعرف الموقف ، لأن الحكومة المركزية لا يمكن أن تخبرنا بأنها قانونية. لذلك ، من المهم أن تعرف أننا ناخبونا. يمكنك التواصل في أي وقت. واعتقدت أنك تريد أن تستيقظ قطتك الليلة ، كانت جريئة للغاية. لذا شكرا.
[LaCamera]: شكرًا لك
[Kerber]: ليزا كيربر ، بوليفارد شيريدان ، 47 منطقة. كنت الجيل الأول من الجيل الثالث في النظام المدرسي. لدي أطفال في المدرسة الثانوية. كل ما رأيته في المدرسة الثانوية في الأشهر الثلاثة الأولى من هذا العام أمر فظيع. ذهبت إلى هنا ، وذهب أطفالي إلى هذه المدرسة ، ولم يحدثوا أبدًا. لدينا شاشات المرحاض ومسؤولي المدارس. لنفس السبب ، يحاول هؤلاء الأطفال. يجب استعادة هذا إلى حالته الأصلية.
[Breanna Lungo-Koehn]: لدينا موظفان في الموارد المدرسية.
[Kerber]: اثنان من موظفي الموارد في جميع أنحاء المدرسة لا يكفي. نحتاج إلى شاشة دش ، والتحقق من التصحيح النهائي للنقاط. لا أحد يذهب إلى الحمام. الجزء الثاني لا يبدأ على مستوى عال. لدي ابنة في المدرسة الابتدائية. لمدة ست سنوات ، يجب على معلمك وضع جسده بينه وبين طالب يومي آخر من النصر في الفصل. هذا مقبول. لذلك ، يجب أن نبدأ من الأسفل. لدينا مدرسة أخرى. كانوا هناك. هؤلاء المعلمون لديهم الفرصة للعمل مع هؤلاء الأطفال. أنا لا أقول أن هؤلاء الأطفال سيكونون في نهاية المطاف في مكان قريب ، ولكن يجب على هؤلاء الأطفال العمل. يجب أن نقدم لهم أداة للعمل بشكل جيد. يحتاج مدرسو مدرسينا إلى التعليم. أنها ليست محمية هناك. شكرًا لك
[Reynolds]: سأذهب قريبا جدا. آسف. إنه سر في شارع لامبرت. أريد فقط أن أقرأ بعض بناتي ، التي تلقيتها من ابنتي عندما درست في المدرسة اليوم. أمي خائفة. أنا خائف جدا. أحتاج إلى رؤية هذا ومعرفة لماذا تخاف؟ قال إن شخصًا ما قد تعرف على المدرسة. إنه أمر مخيف. لم أكن أعرف قبل شهرين ، هاجمت فتاة أخرى المدرسة. ولا يمكنني الاتصال بها. لا أستطيع أن أكون مع هذا. كان خائفًا من أنني كنت خائفًا من هذا. لا أعتقد أن هؤلاء الأطفال آمنون. وبدأ مشكلة. بالإضافة إلى ذلك ، لا نحمي الأطفال الأصحاء ، لكن الأطفال يحتاجون إلى المساعدة ويحتاجون إلى المساعدة. انظر إلى مساعدتك ، لكن انظر إلى الأطفال الذين يفعلون ذلك. اليوم قضى أربع ساعات من التعليم لأنه كان في الغرفة. ولا يمكنه الذهاب إلى أي مكان ، لأن شخصًا ما ضرب شخصًا ما. هذا ليس مجتمعنا. يجب أن نحقق المزيد. آسف ، لكني غاضب جدا. أنا حقا أزعج. يجب أن نحقق المزيد.
[Flynn]: ជែកគីហ្វែដិន, Rockell មហាវិថី Rockell Boulevard ដោយផ្ទាល់។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំនៅសាលានេះថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំមិនទាំងដឹងថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំនៅជិត។ ខ្ញុំមិនអាចទទួលបានទូរទស្សន៍នៅកន្លែងធ្វើការខ្ញុំមិនអាចរកវាឃើញទេគាត់បានដើរកាត់ខោអាវខោអាវហើយបានរកឃើញអ្នករាល់គ្នានៅទីនោះមានបន្លាមួយ។ អ្នកអាចមើលឃើញក្រុមដែលអង្គុយនៅក្បែរបង្អួចហើយអង្គុយនៅក្នុងគ្រូជាក់លាក់តាមរបៀបនេះដូចជាយើងបានយាយី។ ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនដឹងរឿងទាំងនេះ? គាត់យល់ថាអ្វីៗកំពុងកើតឡើង។ យើងបានទទួលនិងអ៊ីមែលនៅពេលក្រោយគ្មានអ្វីទេ តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងតើអ្នកមិនមានព័ត៌មានពីយើងនេះមិនមែនជាកូនប្រុសរបស់អ្នកទេឬ? យើងភាគច្រើនមិនដឹងថាកូនប្រុសរបស់យើងរងរបួសទេ។ អ្នកទាំងអស់គ្នាមានកូន។ សូមស្រមៃគិតអំពីការអង្គុយនៅទីនោះសួរកូនប្រុសរបស់អ្នក? គ្រាន់តែរង់ចាំពួកគេ។ សាលាមានសេវាទូរស័ព្ទចល័តដ៏គួរឱ្យខ្លាច។ សំណាងល្អយើងអាចលឺក្មេងពាក់កណ្តាលរបស់យើងពាក់កណ្តាលហើយប៉ុន្តែនោះជារបៀបដែលយើងរកវាឃើញ។ សាលារបស់យើងអនុញ្ញាតឱ្យមានការសម្លុតសម្លុតព្រោះសាលារបស់យើងអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំស្តីបន្ទោសអ្នករាល់គ្នា។ ដាក់ក្រឹត្យវិន័យក្រៅពីអ្វីៗទាំងអស់យើងទាំងអស់គ្នាដឹងនៅទីនេះ។ យើងមានកូនយើងមានបណ្តាញសង្គមអ្នកឃើញពួកគេរាល់ថ្ងៃ។ នៅក្នុងរឿងល្ងីល្ងើរបស់ Tiktok និងអ្នកដែលថតរូប -He គឺនៅលើ Snapchat វាហាក់ដូចជាយើងដឹងថាគាត់នៅទីនេះ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានខ្លាចប្រព័ន្ធសាលារដ្ឋ Medford អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សហើយតែងតែប្រាប់ខ្ញុំថាវាជាកំហុសរបស់ពួកគេ។ ហេតុអ្វី? ហេតុអ្វីវាខុសគ្នា? នេះមិនយុត្តិធម៌ទេ។ 2X4 កាលពីឆ្នាំមុនត្រូវបានកម្ចាត់ 2x4 ។ គាត់បានបញ្ជូនមាត់ដោយមាត់បង្ហូរឈាមដោយនិយាយថាគាត់មិនគួរស្នើសុំឱ្យសិស្សជួយទេ។ ថ្ងៃនៃសាលាត្រូវបានបាត់បង់។ ពួកគេបញ្ចេញហ្វ្រាំង។ កុមារនៅតែមិនមើលទៅមិនមានអ្វីទាំងអស់។ ល្អណាស់។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានចំណាយពេលពីរសប្តាហ៍ដំបូងនៃវិទ្យាល័យ Medford ព្រោះខ្ញុំខ្លាចនឹងផ្ញើវាសម្រាប់ហេតុផលនេះ។ ខ្ញុំមានការលំបាកក្នុងការសិក្សានៅឆ្ងាយហើយសង្ឃឹមថានឹងមានឱកាសបង្កើតមិត្តភក្តិ។ ខ្ញុំនឹងមិនផ្ញើវាមកវិញទេ។ ខ្ញុំមិនចង់បានទេព្រោះវាធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នា។ ចំពោះបញ្ហានេះគាត់មិនគួរវាយនៅសាលាទេ។ ខ្ញុំនិយាយជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាតើអ្នកដឹងថាពួកគេនិយាយអ្វីចំពោះខ្ញុំទេ? នេះហាក់ដូចជាមិនមានការគំរាមកំហែងធ្ងន់ធ្ងរទេ។ តាមពិត? ដូច្នេះវាមិនធ្ងន់ធ្ងរទេរហូតដល់វាកើតឡើង? គ្មានអ្វីត្រូវធ្វើទេដូច្នេះយើងបានបោះជំហានទៅមុខបន្ទាប់ពីកូនត្រូវបានគេចាក់បន្ទាប់ពីត្រូវបានគេវាយដំ។ យើងទាំងអស់គ្នាមកទីនេះយើងទាំងអស់គ្នាខឹងហើយនិយាយអំពីអារម្មណ៍របស់យើង។ បន្ទាប់ពីមួយសប្តាហ៍កន្លះអ្នកធ្វើពុតជាត្រូវបានសិក្សាហើយយើងឃើញពួកគេជាច្រើនបានពាក់កណ្តាលរបស់យើងនឹងមិនបានឃើញឬយល់ទេព្រោះអ្នកដឹងដូចអ្នកដែរ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងស្ថិតនៅលើផ្លូវនៃសុភមង្គលដូចជាគ្មានអ្វីកើតឡើងទេ។ នាយកសាលាមួយទៀតគឺនៅសាលារបស់គាត់។ តើគ្រូម្នាក់ទៀតបានចេញមកជំនួសឱ្យការស្វែងរកយើងយ៉ាងដូចម្តេច?
[Marice Edouard-Vincent]: أثناء التحقيق ، دعمت وتعاونت مع الشرطة في الأيام الأولى. غادرت خلال اليوم. بعد ذلك ، أدركنا أن الفريق ذهب للتحدث مع والدينا.
[Flynn]: كيف يمكن للبريد الإلكتروني أن يقول: "مهلا ، لا يمكننا الاتصال بنا؟ إنه يفهم. كان طفلاً. أفهم. إذا لم يكن لديه معلومات منا ، يجب ألا يشارك ابنه. ماذا عن هذه الرسالة؟ لذلك يعلم والداي أنه أمر جيد ، لم أسمع عن ذلك ، على الأقل أعلم أن ابني لن يذهب إلى المستشفى أو في مكان ما في المدرسة أو في مكان ما في المدرسة. هناك مدرسة أخرى. هناك مدرسة أخرى. بروكس ليس بعيدا. خرج الصبي. ماذا لو كان هناك؟ أريد أن أقول إن العالم مجنون. انظر إلى مدرسة ابتدائية أخرى. كيف سنبقي أطفالنا بأمان بأمان؟
[Melanie McLaughlin]: أنا فقط أريد أن أشكرك. أعتقد أنها تعتذر بما حدث لابنتها وما حدث لابنتها. أعتقد أنه من الرائع المجيء وإعطاء مثال على الحل فيما يلي بعض الأمثلة على ما يمكننا القيام به ، والذي يمكننا تحقيقه. أعتقد أنه جيد ، وسيعرف أنه يمكننا إرسال خطاب وإخبار طفلك إذا لم يكن هذا مرتبطًا بـ E -mail أو شيء من هذا القبيل على شبكة الويب الخاصة بنا. إذا لم يكن لطفلك (إذا لم يكن لديه علاقة) ، فلن يكون لابنه علاقة ، وأعتقد أنه يمكنه العودة إلى شخص مثلك ، ولديه خبرة حقيقية في هذا المجال. اريد ان اعرفك. ليس لدي معلومات عنك. أريد حقًا أن أعرفك ، خاصة عندما تقول إن ابنتك مختلفة وتخشى الاختلافات. لا أحد يسخر ، خاصة ، خاصة لا أحد يهدد أي شخص ، لأنه مختلف. لكن يمكننا المساعدة ، وأريد التحدث عنهم والنظر في قرار إيجابي معًا. لذلك ، يرجى الاتصال بك أو الحصول على رقم هاتفك في أي وقت. أنا آسف جدا لابنتك. إذا كان بإمكاني فعل شيء للمساعدة في تحسين هذا ، فيرجى الاتصال بنا. أعلم أن زملائي يشعرون بنفس الشيء.
[Flynn]: جئت. سأتصل بالعمدة. عادة ما لا يخاف ابني فقط من المدرسة. لدي أيضا e -mail. لن أفصحهم هنا ، لكن شخصياً لديّ ذاتي. طفلي لا يخاف حتى من المدرسة. إنهم خائفون من الطريق. لا يمكنهم مغادرة هذا المنزل. أخبرني أن أجد محامياً. ذهبت إلى شرطة ميدفورد. أرسلتني الشرطة ميدفورد إلى عدة سفن. أرسلني البعض إلى كامبريدج. لذلك ، كما نقول ، نحن نتجنب. كل ما عليك فعله هو إرسال والديك لمطاردة الماعز البرية ونقل الأطفال إلى غرفتهم.
[Melanie McLaughlin]: أوه. شكرًا لك
[Gonzalez]: ماريا غونزاليس ، دورة الجامعة في عام 1996. قلت هذا لأن 10 ديسمبر 1991 كان حاجز سباق. لدي شهرين في السنة الأولى. تم سكب طفل آخر طفل آخر لتناول طعام الغداء. لا يزال هذا يحدث في مدرسة ميدفورد الثانوية خلال الثلاثين عامًا القادمة. 30 سنة. هذا ما يمكنني قوله.
[Tiffany Bear]: مرحبًا ، اتصلت ببيرز تيفاني. بقيت في إسرائرا. لعبت ابنتي دور البطولة باستمرار في الدور الرئيسي الذي لم تجرؤ على المرحاض ، لأن هؤلاء الأشخاص يمكنهم البقاء في الحمام. غرفة التحكم التي ذكرتها ، لكنك تقوم بتوصيلها معًا. لا يُسمح للناس بمغادرة المرحاض أو حتى يرافقهم في فصولهم. تلقوا تعليمات لمغادرة المنزل. هؤلاء الناس ليس لديهم قوة. نحن بحاجة إلى شرطة رهيبة لصديق. يشار إلى سكان الريف والشر وأولئك الذين يحتاجون إلى حضور الفصل الدراسي أو يحتاجون إلى مغادرة المدارس. في الماضي ، عندما كنت في المدرسة الثانوية قتال ، محظوظ ، تذهب ، تشو وي. إذا لم تتمكن من التعامل مع هذا في المدرسة الرئيسية ، فشعر بها. أطفالنا الطيبين يحتاجون إلى الدعم. إنهم بحاجة إلى التعليم. لا يحتاجون إلى الجلوس في الفصل لأكثر من ساعتين ، لأنه ليس لديك مشاكل في الموقف في المدرسة. مجنون جدا. ابنتي لا تستطيع شرب الماء في ذلك اليوم. لقد جعلته يأخذ الماء ، لكنه لم يشربها أبدًا ، لأنه أراد فقط الذهاب إلى المرحاض الذي كان عالقًا. تعال إليه. قال بولس إن تعميم جيب واحد إلى المدرسة لم يتوقف عن الإجرام. حالياً؟ لديك سكين في المدرسة ، والآن هو Parepta ، هل تعرف ما الذي يسبب عدم الراحة؟ يجب أن تغادر المدرسة. لديك سجن. لديك سجن. في وقت لاحق ، عندما أصيبت الفتاة ، تعرض الرجل للضرب من شقيقتين سُمح لهما بالبقاء في المدرسة بعد أن هددت حياتها. يتخلصون منه. أنت ، أوه ، الدراسة. ماذا سيبحث عن البحث؟ نحن بحاجة إلى التروس الآن. اتبع التعليمات. يجب طرد هؤلاء الأشخاص وتوقفوا. منصة. لا تغادر المدرسة ، لأنها تستيقظ بأشياء رائعة. بالطبع لا. كان عليهم المغادرة. الخارج.
[Santiago]: ديانا سانتياغو ، روا دي باريس. إنه يعرف بالضبط ما يحدث. أسمع غالبية القوانين والقوانين. نعم ، هناك قانون ، ولكن في بعض الأحيان تغير القانون وتطويره وغادر. تقصد ظهرك على الحائط. نعم ، سيتم إدراجها في التغييرات. يجب أن يتغير القانون بحيث لا يتوافق ظهرك مع ما تقوله في الجدران ، آسف ، لا أفعل شيئًا. يقاتل الأطفال. سواء كنا سنبقى هنا بعد ثلاثة أشهر من الموت. هل سيتغير القانون؟ نرث ميدفورد في عنف لمدة 30 عامًا ، لكن ميدفورد يوجه البلاد. أختي هي المعلمة الرابعة في نيويورك. لدي أصدقاء يدرسون في كاليفورنيا. حالة السياسة المطبقة في كل مكان هي نفس النظام. يقول أساتذتي وأصدقائي وأخواتي إنه إذا قام طفل بفرض طفل آخر ، إذا لم تتمكن من لمسهم أو طردهم. هذه هي معلومات عن الأطفال والمعلمين في أنظمة المدارس الأخرى. لم أقل أنه كان ميدفورد. أنا أتحدث عن المشكلات النظامية. يجب أن نكون متأكدين من أن هذا ليس المكان الذي تتقدم فيه بلدنا ، وهذا ليس هو المكان الذي تذهب فيه مدينتنا. أطلب منك أن تفعل أفضل من الأفضل. إذا لم ينجح القانون ، فسيشعر بخيبة أمل لأننا بحاجة إلى حاكم وسوف نغير مدينتنا وكل شيء. لأن لدينا مئات الضحايا في المدرسة. تعرض بعض الناس للضرب ، لكنه أضر جميع الأطفال الآخرين. هل أنا الطفل القادم؟ لا ينبغي لأحد أن يسافر هنا وإرسالك إلى المدرسة ، على سبيل المثال ، حول ما سيحدث أدناه أو جرحًا خطيرًا؟ يجب أن يحدث هذا الآن. افعل أفضل مما هو أفضل. لا يقتصر الأمر على أنه لا يمكنني فعل أي شيء للقانون ، بل سنغيره لتحسينه. دعونا نكتشف من نجح في هذا البلد ، ونضع أفضل خطة للجميع. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك
[Sean Beagan]: សួស្តីពួកគេបានបង្កើតស៊ាននៅផ្លូវ Laidrence, Medford ។ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីព័ត៌មាននិងយោបល់។ ខ្ញុំគិតថាមានបញ្ហាជាមួយនឹងបញ្ហានៃសារនិងការយល់ដឹង។ នៅពេលនេះនិស្សិតមួយចំនួននៃសាលាហាក់ដូចជាមានទេសភាពវិទ្យាល័យដែលអាចទទួលយកបានសូម្បីតែកន្លែងដែលគួរឱ្យពេញចិត្តក៏ដោយ។ ដោះស្រាយភាពខុសគ្នារបស់អ្នកនៅក្នុងសមរភូមិ។ ការតស៊ូកំពុងកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរទៅ ៗ ។ គ្មានការសង្ស័យទេ។ អញ្ចឹងតើយើងសំរេចបាននូវចំណុចនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ខ្ញុំគិតថានេះទាក់ទងនឹងព័ត៌មានរបស់មនុស្សពេញវ័យផងដែរ។ ខ្ញុំនឹងមិនបន្ទោសគ្រូទេ។ ខ្ញុំមិនបានស្តីបន្ទោសអ្នកគ្រប់គ្រងទេ។ ខ្ញុំមិនបន្ទោសអ្នកនយោបាយទេ។ ខ្ញុំកំពុងនិយាយអំពីមនុស្សពេញវ័យរួមទាំងខ្ញុំក្នុងនាមជាឪពុក។ រួមទាំងកុមារទាំងអស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលាក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះក្នុងករណីអប់រំទាក់ទងនឹង Covid ព័ត៌មានអំពីកុមារទាំងនេះគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចហើយយើងបានអនុញ្ញាតឱ្យវា។ ខ្ញុំគិតថាយើងកំពុងប្រមូលផលអ្វីដែលយើងសាបព្រោះ។ នេះគឺជាព័ត៌មានខ្លះដែលខ្ញុំបាន about និងមានបទពិសោធន៍ហើយបានប្រាប់ខ្ញុំក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ មិនថាវានៅក្នុងថ្នាក់ឬអត់វាមិនមានបញ្ហាទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបង្ហាញវានៅក្នុងថ្នាក់នឹងមិនមានផលវិបាកទេ។ វាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើអ្នកធ្វើផ្លូវរបស់អ្នកនៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា។ យើងដឹងថាអ្នកកំពុងធ្វើបែបនេះហើយយើងមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេ។ និយាយជាមួយគ្រូរបស់អ្នកវាមិនសំខាន់ទេ។ ជាទូទៅធ្វើអ្វីៗដែលធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍ល្អ។ ខ្ញុំមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលយើងលើកកំពស់អាកប្បកិរិយាអាក្រក់វានឹងក្លាយជាអំពើឧក្រិដ្ឋ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងដោះស្រាយនៅថ្ងៃនេះគឺជាសកម្មភាពព្រហ្មទណ្ឌ។ ប្រសិនបើមានយោបល់ខ្ញុំគិតថាវាជាការយល់ច្រឡំប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាមានទស្សនៈរវាងសិស្សមួយចំនួននិងឪពុកម្តាយមួយចំនួនដែលគ្មានផលវិបាកសម្រាប់និស្សិតដែលមិនមានអាកប្បកិរិយាល្អ។ ខ្ញុំគិតថានេះគួរតែត្រូវបានជួសជុលភ្លាមៗ។ ប្រសិនបើនេះត្រូវបានគេមើលឃើញថាមិនត្រូវបានជួសជុល, ផ្ទុយទៅវិញការយល់ច្រឡំនេះដូច្នេះការយល់ដឹងក្លាយជាការពិតហើយការតស៊ូនៅតែបន្តហើយបន្តកើនឡើង។ ការណែនាំសម្រាប់ការប្រើប្រាស់សាលារៀនខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលប្រហែលជាខ្ញុំបានបាត់បង់វាប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបាន hear វានៅយប់នេះទេ។ ការណែនាំរបស់សាលាបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាការប្រយុទ្ធគ្នាគឺជាឧក្រិដ្ឋកម្មដែលមិនគួរឱ្យជឿ។ គាត់បាននិយាយថាគាត់បានស្លៀកពាក់ខ្មៅនិងស។ ច្បាប់ទូទៅរបស់រដ្ឋម៉ាសាឈូសេតបានអះអាងថាការប្រើប្រាស់អាវុធប្រសិនបើសិស្សនាំអាវុធទៅសាលារៀនវាមានតែអាវុធប៉ុណ្ណោះដែលជាបទឧក្រិដ្ឋល្អ។ នេះគឺជាច្បាប់របស់រដ្ឋ។ ឥឡូវនេះជាគោលការណ៍ណែនាំនិងច្បាប់ផងដែរដែល Medford បានអនុម័ត។ ទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលអនុវត្តចំពោះនិស្សិត Medford ។ ដូច្នេះយើងមិនគួរអនុវត្តទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងឃើញថាពួកគេមិនអនុវត្តវាខុសទេ។ ហើយខ្ញុំគិតថានេះក៏ជាទស្សនៈខុសដែរ។ ខ្ញុំនឹងគិតហើយខ្ញុំមិនគិតថាវាជាការសន្មត់ដ៏ល្អនោះទេខ្ញុំនឹងគិតថាសិស្សបានយកកាំបិតនៅក្នុងបរិវេណសាលាហើយបានប្រើវានៅក្នុងការប្រយុទ្ធដែលត្រូវបាននិរទេស។ ប្រសិនបើខ្ញុំខុសខ្ញុំគិតថាមាននរណាម្នាក់ជួសជុលខ្ញុំឥឡូវនេះដោយសារតែនោះ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាការយល់ច្រឡំនៅពេលចូលរួមក្នុងសហគមន៍នេះ។ និស្សិតនេះត្រូវតែនិរទេសខ្លួន។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសិស្សអាចត្រូវបានបណ្តេញចេញ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងសហគមន៍គួរតែដឹងថានិស្សិតនេះត្រូវបានបណ្តេញចេញ។ ហើយយើងមិនចាំបាច់ស្គាល់ឈ្មោះសិស្សទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងទទួលបានអ៊ីម៉ែលនិងអ៊ីម៉ែលដូចដែលយើងធ្វើការនៅសាលារៀននៅថ្ងៃនេះគាត់និយាយថាកម្មវិធីនៅក្នុងមគ្គុទេសក៍និស្សិតនឹងបន្តហើយពួកគេល្អ ខ្ញុំមិនចង់ស្តាប់វាទេ។ កុំអោយខ្ញុំស្វែងរកសិស្ស។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំជាមេធាវី។ ខ្ញុំចូលចិត្តស្វែងរកច្បាប់។ ខ្ញុំបានស៊ើបអង្កេតច្រើន។ មនុស្សភាគច្រើនមិនចង់ធ្វើនោះទេ។ អ្នកដឹងទេខ្ញុំបានស្នាក់នៅមួយម៉ោងនៅថ្ងៃនេះ។ អ្នកដឹងទេវាជាខ្ញុំ។ មនុស្សភាគច្រើនមិនមានពេលវេលាដើម្បីធ្វើដូចនេះទេ។ កុំធ្វើដូច្នេះ។ សូមឱ្យពួកគេដឹង។ ប្រសិនបើមានអ្វីកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះនឹងកើតឡើងក្មេងនឹងមិននៅសាលារៀនទេ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តបញ្ចប់។ អ្នកមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីកុមារនេះត្រឡប់ទៅសាលារៀនទេព្រោះវាជាបញ្ហា។ នេះក៏ជាការផ្តោតអារម្មណ៍សម្រាប់កុមារដែរហើយក្មេងៗទាំងនេះអាចមានអាកប្បកិរិយាមិនល្អអាចរកបានព្រោះពួកគេគិតថាគ្មានអ្វីកើតឡើងចំពោះពួកគេទេ។ នេះបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការបាញ់កូន 10 នាក់សូមដាក់កូន 10 នាក់។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការបាញ់កាំភ្លើងកុមារចំនួន 50 នាក់ចូរនិរទេសកូន ៗ ចំនួន 50 នាក់។ ធ្វើវាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ផ្លាស់ប្តូរឥឡូវនេះ។ សូមខ្ញុំពិតជាចង់ឃើញអារម្មណ៍មួយចំនួន។ កំហឹងអំពីវា។ នរណាម្នាក់នៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនេះនឹងខឹងនឹងអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះ។ សូមឱ្យយើងដឹងថាអ្នកខឹង។ មិនអីទេកុំមានអារម្មណ៍ថាអ្នកដៃរបស់អ្នកនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំដឹងគ្រប់គ្នាឱ្យព្រួយបារម្ភអំពីការប្រជុំសាធារណៈនិងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ កុំបារម្ភ។ គ្មាននរណាម្នាក់ត្រូវបានណែនាំទេ។ អ្នកខឹងបន្តិច។ ចូរយើង what អ្វីដែលនឹងកើតឡើងនៅពេលអនាគតហើយយើងនឹងមិនខ្មាស់អៀនទេ។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: أعضاء Ruseu ثم النساء على الإنترنت. لذلك ، الأعضاء
[Paul Ruseau]: شكرًا لك كنت سؤالاً لم أكن أعرف ما إذا كان يمكن لمحامينا الإجابة على هذا السؤال ، لكنني لا أعتقد أنه يمكننا إخبار شخص ما عن الانضباط. لا أحد في ميدفورد يعرف من كان طالبًا. أعتقد أن شخصًا ما يعرف من هذا طالبًا. أعتقد أيضًا أن شخصًا ما يعرف من الضحية. لذلك ، كما تعلمون ، هذا هو نفس القول ، الرئيس ، لن نذكر اسمه كمشكلة ، وهذه هي النتيجة. لذلك ، لم يتلق مجلس المدرسة أي إشعار ولا يمكنه تحمل النتيجة. و صحيح أنه حتى لو كان المخرج يمكن أن يخبر المجتمع أن هذا المنفى سيحدث. لا أعرف الإجابة على هذا السؤال ، لكنني أعلم أنه لا يمكننا إخبار الطلاب أنه سيتم إرسالهم. يمكنني أيضا قراءة القواعد. إذا كان هناك جريمة قتل ، أعتقد أنه يمكن أن أقول إن معظمنا توصل إلى استنتاج أننا في المنفى. في أي حال ، كما تعلمون ، لكننا لن نتلقى هذا الإشعار. لذلك ، أعتقد أنه من المهم طرح هذه الأسئلة لتأكيد الشخص الذي تطرحه ، لأنك لن تتلقى إجابات من سبعة أعضاء في مجلس المدرسة ، ما هو الإجابة في التاريخ. نحن لا نكتب القواعد ، ويمكنك تغيير قانون ممثلي الدولة ، ونواصل كتابة هذا القرار. ندعو الدولة دائمًا ونمثل أعضاء مجلس الشيوخ لدينا ونقول إننا لا نحب القانون. نأمل أن يتغير القانون. كان لدينا الليلة ، وقد حدث لي على الأرض حتى تتمكن من انتظار بيكون. قاتل
[Sean Beagan]: سأنتظر بصبر.
[Paul Ruseau]: شكرًا لك
[Sean Beagan]: لكني أريدهم أن يستمعوا إلي.
[Paul Ruseau]: سمعت أن الناس يقولون إنهم يريدون تغيير القانون. أريد تغيير العديد من القواعد. وأعتقد أن معظمنا لديه نفس القواعد والأشياء التي نريد تغييرها. لكننا لا نكتب هذه القواعد. نسمي العديد من ممثلي دولنا ، الذين أخبرونا أن الكثير منهم يعرفون ممثلي الدولة وأعضاء مجلس الشيوخ وغالبًا ما يمنحهم رأيهم. حسنًا ، لكننا لا نحب القانون. وبالتالي ، لديك هذا الخيار ، يمكننا كسر القانون ، وأنا أعلم أن بعض الناس يشعرون بالراحة الشديدة. لذلك ، إذا انتهكت القانون ، إذا انتهكت أولئك الذين ينتهكون أولئك الذين ينتهكون القوانين ، فستكتشف أننا نجلس ببساطة هنا ، ونحن نعرف عن غيبوبة ، المتهمين. لذلك هذا يجعلنا نشعر بالرضا حتى نتأكد من أن المدن تنتهك القانون. لا أحد منا خائف. لن نشاركك هذه المعلومات لأننا لن نتعرف. قاتل السيد بيكون يخبرني ما هو الخطأ. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: رقم رقم
[Sean Beagan]: مقعد السيارة. لا أعتقد أنني فقط أطلب هذا الجسم المحرج ، يصبح أكثر مباشرة. و I. ما سمعت كان محرجا المزيد من الوقت. هذا هو أسهل سؤال. هذا سؤال بسيط عن الرسالة. لا تستورد العشب. هذا سؤال بسيط عن الرسالة. أخذ الطفل اليوم السكين إلى المدرسة وضرب شخصًا ما. هذا ما حدث. سيتم إطلاق هذا الشخص. إذا لم يتم استبعاد هذا الشخص ، فلدينا مشكلة خطيرة ، لأن القانون يتم حله وضروري للنفي. القصة النهائية. لست بحاجة إلى معرفة من هو الطفل. لست بحاجة إلى معرفة ما هي أحدث العقوبات ، لأنني لا أعتقد أنها قد بدأت ، وسأرى أن الأطفال عادوا إلى هنا وشعروا بالشر. بخير؟ الجميع سوف يغضب ورائي. هذا ما قلته عندما أتحدث عن الأخبار. الحق مع الناس في المدينة. إنه بسيط للغاية. أنا فقط عرفتهم مباشرة معهم. هذا ما حدث. إذا وصلت X ، فإن هذا سيؤدي. إنه بسيط للغاية. توقف عن الاجتماع مع العار. كافٍ.
[Paul Ruseau]: أود أن أشكر المحامين ، أعتقد أنك عضو في الشركة ولا أعتقد أن هذا القانون مهم. في الواقع ، إذا كنت تستطيع القول ، فلا تشمل لجنة المدرسة والانضباط. المدير لديه جميع السلطات في التعليق. في الواقع ، لا يمكن للطلاب جذب الطلاب إذا لم يتجاوزوا 10 أيام. لذلك ، أنت تعلم أنك تريد أن تأتي وتطلب منا أن نفعل ما لا يمكننا فعله ، وهذا يجعلك تشعر بالرضا ، وبالتالي يجب عليك القيام بذلك. ولكن إذا كنت تريد أن يحدث أي شيء ، فيجب أن نكون حذرين في هذا القانون. كما تعلمون ، أرسلت ابنتي رسالة إلى هذه المدرسة ، وكنت بخيبة أمل. أنا لست فقط مثل عشوائي. حسنًا ، أعرف مشاعرك. أنا أعرف مشاعرك. ابنتي تكتب. طلب.
[Breanna Lungo-Koehn]: مرحبا ، اتصلت آشلي. أوامر Maclaflin.
[Melanie McLaughlin]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សួរខ្លួនឯងថាតើខ្ញុំអាចនិយាយបានដែរឬទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ សូមអរគុណ សូមអរគុណចំពោះគណនីរបស់អ្នកអ្នកបានចាប់ផ្តើមហើយ។ ផ្តល់យោបល់របស់អ្នក។ ខ្ញុំគិតថាមានព័ត៌មានមិនពិតមួយចំនួន។ ខ្ញុំសុំទោសចំពោះមនុស្សដែលមានអារម្មណ៍ថាពួកគេនៅពេលព្រឹកប៉ុន្តែខ្ញុំបាននិយាយថាមានច្បាប់តឹងរឹងណាស់។ ប៉ុន្តែលោកបាននិយាយថានេះបើយោងតាមលោក Ferp និងរបស់ពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀតខ្ញុំដឹងថាប្រជាជនមិនចង់ស្តាប់វាទេប៉ុន្តែការពិតគឺដោយសារតែវាពិតជាលើកដំបូង។ ទីពីរយើងគួរតែព្រួយបារម្ភអំពីកុមារទាំងអស់មែនទេ? យើងពិតជាគួរព្រួយបារម្ភអំពីកូន ៗ របស់យើងទាំងអស់ហើយយើងពិតជាគួរតែធ្វើវា។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីកំពុងកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះទេ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំស្តាប់សំដីរបស់អ្នកដទៃ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាន heard អ្វី មែនហើយគ្រប់គ្រងឬអ្វីដែលអ្នកមានប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងព័ត៌មានលម្អិតទេ។ ដោយសារតែរឿងខ្លះមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំដឹងដោយសារតែច្បាប់ខ្ញុំមិនទាំងដឹងព័ត៌មានលម្អិតនៃឧប្បត្តិហេតុមុន ៗ ផងដែរ។ ឥឡូវអ្នកធ្វើដូច្នេះពីព្រោះខ្ញុំគិតថាមានមនុស្សជាច្រើនធ្វើវា។ ប្រសិនបើអ្នកមានកូននៅវិទ្យាល័យកូនអ្នកអាចទៅផ្ទះហើយប្រាប់កូនបាន។ ប្រហែលជាប្រសិនបើអ្នកមិនមានកូននៅសាលាបឋមសិក្សាទេបន្ទាប់មកទៅវល្លិ។ មនុស្សចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីសហគមន៍។ នោះហើយជាកូននេះ។ នោះហើយជាកូននេះ។ នេះជារបៀបដែលមនុស្សដឹងថាពួកគេជានរណា។ ទីមួយ។ ម៉ាក់ អ្នកដឹងទេក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់យើងមិនអាចនិយាយបានទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយនៅពេលយើងនិយាយអំពីច្បាប់នៃការសម្លុតធ្វើបាបខណៈដែលច្បាប់រំខានការយាយីរបស់ម៉ាសាឈូសេតដែលដឹងពីរបៀបបង្កើតច្បាប់នេះ? មិនអីទេ? Phoebe មកពីរដ្ឋម៉ាកឈូសស្តាតខាងលិចដែលជាក្មេងស្រីដែលខ្លាចការស្លាប់មែនទេ? នេះគឺជាច្បាប់ដែលបានកើតឡើងនៅទីនេះ។ យើងមិនធ្វើទេហើយយើងក៏មិនចង់ឃើញរឿងនេះដែលកំពុងកើតឡើងចំពោះកូន ៗ របស់យើងដែរ។ គ្មានយើងណាម្នាក់ចង់ឃើញឧទ្យាននេះទេ។ ឬទីក្រុងថ្មីឬរបស់ទាំងនេះ។ នេះគួរឱ្យខ្លាចណាស់។ យើងដឹងថានេះពិតជាគួរឱ្យភ័យខ្លាចណាស់។ ខ្ញុំបានបាត់បង់ក្តីសុបិន្តរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងបាត់បង់ក្តីសុបិន្តរបស់អ្នក។ ពួកគេក៏ជាកូន ៗ របស់ខ្ញុំដែរ។ ពួកគេជាកូន ៗ របស់ពួកគេ។ យើងទាំងអស់គ្នាមានការព្រួយបារម្ភ។ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សកំពុងត្អូញត្អែរពីព្រោះវាដូចជាយន្តហោះដែលគ្មានមនុស្សបើកយន្តហោះគ្មានមនុស្សបើក។ តើអ្នកដឹងទេ? ខ្ញុំក៏ខ្វល់ដែរ។ តាមពិតខ្ញុំធ្វើ។ តើយើងនឹងដោះស្រាយវាយ៉ាងដូចម្តេច? ប្រជាជននិយាយថាពួកគេផ្លាស់ប្តូរច្បាប់។ តើអ្នកផ្លាស់ប្តូរច្បាប់យ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកដឹងពីរបៀបធ្វើវាទេ? ជាថ្មីម្តងទៀតខ្ញុំបានការពារអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដើម្បីផ្លាស់ប្តូរច្បាប់។ ខ្ញុំបានទៅរដ្ឋ Capitol បានធ្វើការតវ៉ាដែលជាទស្សនិកជនបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវប្រវត្តិសាស្ត្របានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ខ្ញុំមិនអាចចាកចេញបានទេ។ ផ្លាស់ប្តូរច្បាប់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគាត់ធ្វើដូច្នេះ។ យើងមិនធ្វើទេ។ ប៉ុន្តែក្នុងនាមជាសហគមន៍យើងអាចជ្រើសរើសនិងបង្កើតភាពខុសគ្នារបស់ Damn និងផ្លាស់ប្តូរសាលារបស់យើង។ តើយើងគួរធ្វើអ្វី? ដូច្នេះយើងត្រូវធ្វើការជាមួយគ្នា។ យើងមិនអាចប្រយុទ្ធរវាងយើងបានទេ។ អនុវត្តតាមការណែនាំ។ ប្រសិនបើគាត់បាននិយាយថាវានឹងមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើគាត់បាននិយាយថាប្រសិនបើការណែនាំ។ ទីពីរប្រសិនបើសៀវភៅណែនាំមានអាវុធនិងការណែនាំសម្រាប់អាវុធនិងអាវុធ។ នេះគឺជាអ្វីដែលគួរតែកើតឡើងចំពោះកុមារនេះនេះគឺជាអ្វីដែលនឹងកើតឡើងចំពោះកុមារនេះដូច្នេះនេះមិនមែនជារបៀបដែលវាដំណើរការទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ? ខ្ញុំអាចអង្គុយនៅទីនេះហើយជជែកតវ៉ាជាមួយអ្នក។ អ្នកមិនចង់លឺវាទេព្រោះអ្នកខឹងហើយខ្ញុំមិនបន្ទោសវាទេ។ បាទ / ចាសរង់ចាំការរង់ចាំ blah ។ ខ្ញុំដឹង។ ខ្ញុំមិនបន្ទោសអ្នកទេ។ នៅពេលដែលកូនរបស់អ្នកមានគ្រោះថ្នាក់គាត់មានអារម្មណ៍ថាកូនប្រុសរបស់គាត់ត្រូវបានគេគំរាមខ្ញុំនឹងមានលក្ខណៈដូចគ្នា។ ផ្លូវរបស់ខ្ញុំគឺដូចគ្នាទាំងស្រុង។ យើងគួរតែ។ ប៉ុន្តែតើយើងប្រែក្លាយអារម្មណ៍អវិជ្ជមានទៅសហគមន៍និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងដូចម្តេច? អូគ្រាន់តែធ្វើតាមការណែនាំ។ តើនោះជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើទេ? ទេនោះមិនមែនជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើទេ។ នេះនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់។ ទេទេ។ ខ្ញុំមិនយល់ស្របទេប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ធ្វើការជាមួយមនុស្សដែលចង់ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមាន។ សូមអរគុណ ត្រឹមត្រូវ។
[Melanie North]: قاتل وجود. بوتشيو ثم سنأخذ سكاننا إلى الأرض. مرحبا هل تسمعني؟ نعم شكرا.
[Gabrielle Puccio]: Gabrel Puchche ، Nan 11 Pinter.
[Melanie North]: شكرًا لك
[Gabrielle Puccio]: កាលពីមួយឆ្នាំមុនខ្ញុំបាននិយាយពីកង្វល់ដូចគ្នាដែលខ្ញុំនឹងនិយាយនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំជានិស្សិតម្នាក់ក្នុងចំណោមនិស្សិតដំបូងគេដែលបានចាត់តាំងក្រុមប្រឹក្សានិស្សិតនិងជាអ្នកត្រួតពិនិត្យខ្ពស់។ ខ្ញុំយល់ពីគំរូទីក្រុងខ្ញុំដឹងថាភាគច្រើននៃកង្វល់របស់ខ្ញុំនឹងត្រូវបានគេមើលរំលងបានស្កេនឬយល់ច្រឡំប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងខិតខំធ្វើឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំភ្ញាក់សម្រាប់អ្នកដែលមិនមានសំណាងសម្រាប់បញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយខ្ញុំនៅឆ្នាំនេះ។ រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំចង់ព្រួយបារម្ភកាលពីឆ្នាំមុនគឺពេលវេលាកំណត់និងការធ្វើតេស្តបន្ទាប់ប៉ុន្តែអំពើហឹង្សាបានធ្វើម្តងទៀតនៅសាលារបស់ខ្ញុំមិនត្រឹមតែជាការភ័យខ្លាចប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានអ្វីកើតឡើងរាល់ថ្ងៃនៅពេលដែលខ្ញុំបានទៅទ្វារ។ តើខ្ញុំនឹងក្លាយជាតួរបស់មនុស្សម្នាក់នៅលើឥដ្ឋត្រជាក់ឬខ្ញុំនឹងមានស្ថេរភាពជាមួយនឹងកាំបិត? តើពួកគេនឹងនាំខ្ញុំទៅមន្ទីរពេទ្យសម្រាប់ការគំរាមកំហែងនៃការរងរបួសចំពោះជីវិតដែរឬទេ? ប្រសិនបើសុវត្ថិភាពរបស់និស្សិតមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គណៈកម្មាធិការទាំងមូលហេតុអ្វីយើងស្តាប់តែសមាជិកពីរនាក់? ការងារនេះមិនទាន់បានបញ្ចប់ទេ។ ការពិតដែលថានេះមិនមែនជាកូនរបស់អ្នកមិនមានន័យថាវាមិនសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំធុញទ្រាន់ណាស់ហើយឪពុកម្តាយខ្ញុំបាននិយាយលាហើយរាល់ព្រឹក។ ខ្ញុំធុញទ្រាន់នឹងការអប់រំក្នុងបរិយាកាសដែលខ្ញុំព្រួយបារម្ភអំពីជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំធុញទ្រាន់នឹងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះដោយគ្មានដំណោះស្រាយ។ សំខាន់បំផុតខ្ញុំធុញទ្រាន់នឹងការចែករំលែកការយកចិត្តទុកដាក់របស់ខ្ញុំជាមួយក្រុមដែលមិនបានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ។ របៀបវារៈនយោបាយនិងការសន្យានៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះមិនអាចជួយសង្គ្រោះសិស្សបានទេ។ ការមិនអើពើនឹងបញ្ហានេះគឺជាជំហានមួយដែលខិតទៅជិតសិស្សនិងបាត់បង់ជីវិតរបស់ពួកគេ។ ក្នុងល្បឿននេះសម្រាប់និស្សិតនៅក្នុងទីក្រុងនេះដើម្បីឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់យើងនឹងមិនមានការភ្ញាក់ផ្អើលទេ។ រកវិធីដើម្បីកាត់បន្ថយកង្វល់របស់យើងនិងផ្តល់គំនិតដើម្បីកែលម្អប្រព័ន្ធដែលខូចនេះ។ នេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកជ្រើសរើសធ្វើ។ ឥឡូវនេះជាអកុសលអ្នកបរាជ័យហើយ។ ខ្ញុំគិតថាមនុស្សនឹងលឺការព្រួយបារម្ភរបស់យើងជាជាងការចូលរួមបញ្ចុះសពរបស់យើង។ និស្សិតអនុវត្តព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលចូលរួមនៅថ្ងៃនេះ។ សូមអរគុណ
[Barr]: សួស្តីខ្ញុំឈ្មោះ Ashlyn Bar No. 50 Brooks ផ្លូវ។ អ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយគឺការផ្លាស់ប្តូរច្បាប់ហើយខ្ញុំមិនត្រឹមតែដឹងពីរបៀបកកកុញម្រាមដៃរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានច្បាប់ផងដែរ។ មានរឿងជាច្រើននៅក្នុងវា។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលសំខាន់គឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងល្អជាង។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះវាភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់តើអ្នកយល់ព្រមទេ? ខ្ញុំនៅលើវេទិកាបីផ្សេងគ្នា។ នោះមិនល្អទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំថែមទាំងបានព្យាយាមហៅកូនប្រុសខ្ញុំ, ការទំនាក់ទំនងវិទ្យាល័យ ប្រព័ន្ធទូរស័ព្ទមិនដំណើរការល្អទេដូច្នេះយើងចាប់ផ្តើមជាមួយវាប៉ុន្តែយើងត្រូវចាប់ផ្តើមពីបាត។ ប៉ុន្តែក្រៅពីការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងអ្នកតំណាងទាំងអស់នេះវាបានជ្រើសរើសតំណាងឱ្យប្រជាជនដែលយើងធ្វើការហើយយើងក៏ត្រូវប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាផងដែរ។ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបផ្លាស់ប្តូរច្បាប់ខ្ញុំជាពលរដ្ឋធម្មតា។ នេះជាលើកទីមួយហើយដែលខ្ញុំបានចូលរួមប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាព្រោះខ្ញុំពិតជាសោកសៅណាស់ចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះកុមារនៅវិទ្យាល័យ។ កូន ៗ របស់យើងមិនមានអារម្មណ៍ថាយើងមិនធ្វើអ្វីទាំងអស់។ សព្វថ្ងៃនេះយើងបាន heard លិខិតមួយពីសិស្សបួននាក់។ យើងបាន heard ពីប្រធានាធិបតីហើយខ្ញុំបាន heard ពីមិត្តភក្តិទីពីររបស់ខ្ញុំនិងមិត្តភក្តិដ៏ល្អបំផុតរបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ។ គួរឱ្យស្តាយសម្រាប់យើង។ កូន ៗ របស់យើងមិនគួរមានអារម្មណ៍ថាយើងមិនធ្វើអ្វីទាំងអស់ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេនឹងនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរទេ។ ពួកគេត្រូវទៅសាលារៀនដើម្បីសិក្សា។ គ្រូមិនគួរប្រើអេក្រង់បង្គន់ទេ។ គ្រូបានទៅសាលារៀនដើម្បីបង្រៀន។ ពួកគេមិនបានបង្រៀនមិត្តភក្តិឱ្យទៅសាលារៀនជាមន្រ្តីសន្តិសុខនិងការប្រយុទ្ធទេ។ វាមិនគួរត្រូវបានអនុវត្តជាមួយទឹកដីទេ។ ប្រហែលជាខ្ញុំគិតថានៅលើដីប៉ុន្តែមិនមែនជាអ្វីដែលវាគួរតែមាននោះទេ។ កូន ៗ របស់យើងត្រូវមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពនិងរៀននៅសាលា។ អ្នកលឺរឿងនេះពីសិស្ស។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងបង្កើតតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំសម្រាប់សិស្សរបស់យើង។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកអាចស្តាប់ពួកគេហើយស្តាប់សំលេងដែលមិនអាចពន្យល់បានដោយផ្ទាល់។ ពួកគេមិនគិតថាអ្វីដែលនឹងផ្លាស់ប្តូរទេ។ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញខ្លួន។ យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវធ្វើដូច្នេះ។ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែបង្ហាញខ្លួន។ ត្រូវការ to ពីគ្រូ។ សូមបាត់បង់គ្រូរបស់យើង។ សូមបាត់បង់សិស្សរបស់យើង។ ខ្ញុំមាននិស្សិតទីប្រាំបី។ ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំនឹងផ្ញើទៅវិទ្យាល័យ Medford ទេ។ ត្រូវហើយនេះគឺជាបន្ទុកហិរញ្ញវត្ថុដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់គ្រួសារខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនចង់ធ្វើការសម្រេចចិត្តនោះទេប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជារឿងនេះ។ ដូច្នេះយើងមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំនឹងស្តាប់អ្នកនៅទីនេះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីទេ។ យើងត្រូវប្រាស្រ័យទាក់ទងកាន់តែប្រសើរប៉ុន្តែនេះគឺជាការតស៊ូឥតឈប់ឈរដែលមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាបាន។ សូមក្នុងនាមជាសហគមន៍មួយយើងត្រូវការការប្រាស្រ័យទាក់ទងល្អប្រសើរជាងមុន។ សូមអរគុណ សូមអរគុណ សូមអរគុណ ជេស៊ីកា, ជេស៊ីកា។
[Melanie North]: جيسيكا ، أريد واحدة تلو الأخرى. دكتور كوشينغ ، هل أسقطته؟
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك
[Jessica Healey]: مرحبًا جيسيكا ، الصحة التي تم حظرها بالكامل. أريد فقط أن أقول إن لدي أكبر مشكلة أصبحت المدينة في الماضي. على مدار السنوات القليلة الماضية ، لا أعرف ماهية هذا خلال أربع سنوات ، حوالي خمس سنوات ، لقد اخترنا الآن موظفين ثوريين. وأنا لا أهتم بما يقوله شخص ما. هم سياسة جدا. إنهم قلقون للغاية بشأن الجميع ، إذا كان ينبغي القيام بكل شيء بشكل صحيح. إنهم لا يريدون الشرطة في مدرستنا. إنهم لا يعتقدون أنه آمن للسود. تفقد السيطرة. إنهم لا يريدون أن يتوقف الأطفال أو يرفضونه ، لأنه من غير العدل للأشخاص السود والسيئين بألوان الأطفال هذا ما يحدث ، ولا يمكن للمعلم القيام به ، والطفل هو أيضًا مدرب ميدفورد. لا يمكن للمديرين تتبع السرعة ، وليس لدينا موارد للمساعدة في إدارة الأطفال. لا تقلق بشأن ما يمكنهم فعله في هذه المدرسة. هذا ما يفعلونه. لا أعلم أننا ننتظر يومًا ما الأطفال من المنزل ، لأنهم يذهبون إلى المستشفى. لن يذهبوا إلى المنزل وما تقوله. أوه ، علينا حقًا القيام بذلك ، أود أن أقول إننا بحاجة إلى العثور على مكتب مورد بلدي ، وهذا أكثر من مجرد مدرسة ثانوية ، لأنها خارج عن السيطرة. رومانسي
[Steven South]: 晚安，市长夫人，学校委员会成员莫里斯博士。 首先，我的意思是，首先，我是史蒂文·南（Steven South）。 我住在达蒙路106号。 我也是当地的团队司库25。 我们代表所有学校保管人，安全团队，副导演，校长和学校管理员，协调员。 首先，我想谈论几周前，学校委员会批准了一项50,000美元的研究，以分析发生的所有暴力。 但是首先，我想提供所有不花50,000的事实和一些免费技巧，因为我每周在那里，我的成员每天都在那里。 好吧，让我谈谈事实。 第一年前，梅德福公立学校（Medford Public Schools）有十几名保安人员，这是今年3月的最后一个退休，比尔·莫西克（Bill Mosaic）。 他们退休后不久告诉我，他们将不再在梅德福公立学校拥有保安人员。 这是因为管理不再需要。 因此，我的建议是使用50,000并雇用另一项安全。 然后，我还与议员交谈，我认为人群中有几个人愿意为保安人员提供更多背景。 所以这是一个。 第二，我们正在谈论的安全性下降。 所有这些都是近年来。 在这个学年之前，梅德福高中的后门总是有安全监视器 从凌晨2:15，学校结束至21小时。 最后一个学校活动在后门结束时。 被称为门31。 这是游泳池和健身房所在的地方。 每天，每周七天，那里总是有一个安全人员，签署了人，他检查了身份证，签署了人。 而且我知道这很昂贵，您必须付钱给团队，但这是为了确保， 学校政府知道上学日结束的所有人类都已经结束，并且可以监视谁参观学校的财产。 好吧，去年结束了。 他们告诉我们这非常昂贵，不再需要。 现在，每天为2.15，我的成员，您的员工有指示解锁后门，并从下午2:15至晚上9点解锁。 日常的。 顺便说一句，我已经在这里呆了几个月，通知了这一点，对此一无所获。 我认为那是在初夏之前，我就在这里。 他谈到了同样的事情。 因此，在周末，我们曾经从早上7点开始有人。 在21:00 在后门，签署人，分析识别，签署人。 因此，这个政府知道我不参加会议时在梅德福高中的所有人。 我说的是那些去那里的孩子。 所以不。 人们可以进来，可以隐藏武器，毒品或他们想要的其他任何东西，学校可以运行。 好吧，这正在发生。 以前有人，我不记得谁说我们有两名学校资源官员，除非开始，否则这不是真的。 而且，实际上，在过去的两年中，大约一年零三个月的学校资源为零，因为学校的资源官员受伤了 当警察问政府是否希望某人填补时，答案是否定的。 然后，您花了一年多的时间，没有学校资源官员。 这将挑战试图反驳的人，因为我再次代表学校中的每个人。 这是另一个事实。 因此，我还建议您有永久的学校资源官员，当他们受伤，度假或患者时，因为 它应该得到空闲时间，需要更换。 梅德福高中必须有警察的存在。 另外，我今年早些时候会见了政府的安全性和书面担忧，您已经接近了，没有任何事情。 我列表中的一件事是因为我的联盟， 我的工会和我的成员知道梅德福高中有刀具和武器。 这被丢弃为谣言。 这是事实。 今天，让所有人都知道这是事实。 我已经说过过去两年。 我们都知道还有许多其他事情，我们都知道有刀具和武器。 梅德福高中也有毒品。 我问所有人，他们可能无法引用名字或确认，但是我的一位成员还告诉我，今天的梅德福高中（Medford High School）在同一天有过量服用。 所以我也请你放 梅德福高中的金属探测器。 其他学校有它们。 政府官员告诉我这是不合适的，但这是适当的。 现在，学校的后卫和资源官员以前在上课时监视了走廊。 当我听到一些演讲者时，我想再次确认，我在这里只是为了谈论事实。 每天上课时间都有数百个孩子。 他们正在毫不费力。 就像梅德福高中的Wild West一样。 而且我不知道该指责谁，但是没有人可以监视他们。 招待会上有人在审查白天的人。 但是他们不能离开桌子去走廊走。 然后没有保安人员。 他们告诉我有一个资源官员，但是一个人可以覆盖多少土地？ 现在，当我的成员在浴室或大厅里看到孩子们说他们回到课堂时，他们经常说这是 独自一人或fay。 而且没有纪律。 我们都知道。 近年来，这是梅德福学校系统的根本变化。 这是激进的。 我看过了。 我代表学校系统，自2007年以来代表学校系统。 所以我看到了这里的安全性下降。 因此，我们需要有人来监视孩子。 而且，如果有人做一些残酷的事情，我会说我的成员每周都需要在浴室里画浴室，在浴室里画墙壁或帐篷，因为墙壁上有涂鸦，包括墙上的swastika和其他种族上的人，他们只会被告知将它们绘画。 这从来没有来到从来没有来到从未到达的学校委员会的消息，父母从未被告知。 但是我所说的只是，我并不是说任何人的责任，我听说有人说我们可以做得更好。 但是我不这么认为。 我们会做得更好，因为这个社区将不接受这里发生的事情。 应该提供更多资金。 我现在可以告诉你 由于工资较低，许多安全监视器在夏季辞职。 我认为有四个放弃。 然后，您雇用了所有新朋友。 因此，他们自9月，9月，10月，11月，12月，四个月，零培训以来一直在那里。 新安全员工接受零培训，什么都没有。 我们代表的其他学校系统 接受广泛的培训。 这是为什么？ 因此，这是灾难的完美风暴。 我问大家，尽你所能。 正如我今天所说，市议会组织得很好，如果安全学院的要求，非常愿意提供额外的资金。 我不是问会发生什么。 这必须发生，因为这是不可接受的。 社区将不接受。 我不会接受。 您的员工和成员不会接受。 我感谢大家的友好关注。 我们会做的更好。
[Breanna Lungo-Koehn]: أوبورغادو. الكابتن ميرفي ، كوفينو ،
[David Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ មុននេះគាត់បានលើកឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់លោកនៅពេលដែលលោក South បាននិយាយនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះចម្លើយរបស់ខ្ញុំគឺខ្លីណាស់ហើយស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ការបញ្ចូលព័ត៌មានលំអិតនៃពិធីសារសុវត្ថិភាពនៅឯកិច្ចប្រជុំសាធារណៈគឺមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំមិនបានធ្វើវាទេមុនពេលខ្ញុំមានការសន្ទនាហើយពេលនេះយើងនឹងមិនធ្វើវាទេ។ ខ្ញុំមានន័យថាក្រុមអ្នកត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខដែលតំណាងដោយលោកខាងត្បូងរួមជាមួយបុគ្គលិកជាច្រើនទៀតគ្រូគិលានុបដ្ឋាយិកាគិលានុបដ្ឋាយិកាចម្លើយដំបូងក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ សមត្ថភាពនិងប្រតិកម្មខ្ពស់។ ខ្ញុំដឹងថារដ្ឋាភិបាលទាំងអស់បានថ្លែងអំណរគុណដល់ប្រជាជនទាំងនេះសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ។ ក្នុងនាមជាតំបន់សិក្សាយើងមានសុវត្ថិភាពផ្ទាល់ខ្លួនច្រើនជាងនៅលើខ្នាតដែលមានតំលៃស្មើ។ ដូចលោក South បាននិយាយថានៅពេលដែលតម្រូវការនៅក្នុងតំបន់នេះបានរីកចម្រើនក្នុងរយៈពេលមួយ មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់នៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាសាលានីមួយៗមានអេក្រង់មានសុវត្ថិភាព។ សម្រាប់វិទ្យាល័យយើងមានច្រើនជាងឆ្នាំនៅពេលដែលវាបានចូលរួមទាំងស្រុង។ ដូចជាបុរសដែលមានសាច់ប្រាក់ងាយស្រួល។ ជាថ្មីម្តងទៀតក្នុងករណីដែលយើងមាននិយោជិកច្រើនជាងតំបន់ណាមួយនៅក្នុងតំបន់ណាមួយដែលខ្ញុំដឹង, កាន់កាប់ទីតាំងនៃធម្មជាតិនេះ, ត្រូវហើយក្នុងកំរិតខ្លះវាជៀសមិនរួច។ ជាការប្រសើរណាស់ប៉ុន្តែពេលខ្លះពួកគេទៅហើយការវិនិយោគសំខាន់នៅថ្ងៃនេះគឺជាការឈានដល់កំពូលនៃបញ្ជីនេះហើយយើងសូមអរគុណលោកខាងត្បូងសម្រាប់សេវាកម្មនៃកិច្ចព្រមព្រៀងជាក់លាក់មួយចំនួនដែលបានលើកឡើង។ មែន, ផ្នែកមួយនៃព័ត៌មាននេះគឺត្រឹមត្រូវប៉ុន្តែមិនពេញលេញ។ មុនពេលអណ្តូងរ៉ែសាលាសំខាន់បានអនុវត្តហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធថ្មីៗ ជាទូទៅនេះត្រូវបានប្រើជាចម្បងក្នុងសកម្មភាពត្រួតពិនិត្យនិងសាលារៀននិងនៅខាងក្រៅសាលា។ ដូច្នេះតម្រូវការរបស់ប្រជាជនហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធចុងក្រោយនេះគឺខុសគ្នា។ វាមានន័យថាដូចដែលខ្ញុំគិតថាក្មេងប្រុសដឹងប៉ុន្តែជាការពិតខ្ញុំមិនធ្វើទេ ខ្ញុំប្រហែលជាខុស។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនណែនាំថាវាកំពុងធ្វើឱ្យមានកំហុសដោយចេតនាទេ។ នៅពេលដែលយើងជួលទីតាំងដែលមានសុវត្ថិភាពជាក់លាក់នៅរដូវក្តៅកំណត់ថាមានបុគ្គលិកបុគ្គលិកខ្ពស់ជាងនេះបុគ្គលិកដើមនឹងរក្សាវានៅពេលរសៀលនៃថ្ងៃនោះ។ យើងបន្តព្យាយាមបញ្ចប់ទីតាំងដែលនៅសល់ដើម្បីប្រើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធចុងក្រោយ វាត្រូវបានដាច់ដោយឡែកពីគ្នាពីអាគារដូច្នេះគ្មាននរណាម្នាក់អាចបញ្ចូលសាលាដែលនៅសល់បានឡើយ។ យើងចង់បាននិយោជិកកាន់តែច្រើនហើយបន្តខិតខំធ្វើការ។ នៅទីបញ្ចប់ខ្ញុំនឹងឃើញរូបភាពរបស់ប្រធានក្រុម Gabino ។ ជាការប្រសើរណាស់ដែលស្នើថាអត្ថិភាពគឺជាការពិតដ៏ល្បីល្បាញមួយដែលមានអាវុធត្រឹមត្រូវនៅវិទ្យាល័យ Medford ។ វាមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់ដែលធ្វើឱ្យការផ្តល់ជូននេះជាសាធារណៈ។ និង មតិយោបល់នៅយប់នេះគឺល្អណាស់ពិតណាស់ដោយស្មោះត្រង់។ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាចៅហ្វាយក្រុង -Spaid ពីមុនក៏ជាសមាជិកនៅទីនេះដែរ។ យើងម្នាក់ៗធ្វើបែបនេះដើម្បីរស់នៅនិងធ្វើការនៅក្នុងបរិយាកាសសាលារៀន។ យើងមិនដែលចង់បានសិស្សទេ ឬសមាជិកគ្រួសារគិតថាបរិយាកាសសាលារៀនគឺជាអ្វីដែលមានសុវត្ថិភាពនិងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសិក្សា។ ដោយសារតែនេះមិនមែនជាករណីនៅពេលនេះទេយើងទទួលខុសត្រូវក្នុងការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពនេះ។ ការទទួលខុសត្រូវរបស់យើងគឺត្រូវធ្វើជាបន្ទាន់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើយើងផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានមិនពិតយើងនឹងមិនអាចសំរេចបានទេ។ ការគំរាមកំហែងសន្តិសុខជាក់លាក់មួយចំនួនមានភាពត្រឹមត្រូវ។ ប្រជាជននៅ Medford ត្រូវយល់ថាពួកគេមិនត្រឹមត្រូវហើយយើងនឹងបន្តផ្តល់អាទិភាពដល់វិទ្យាល័យ Medford និងសាលារៀនផ្សេងទៀតដែលអ្នកដឹកនាំក្នុងស្រុក។
[Paul Covino]: صباح الخير. نعم ، لا توجد شروط تتعلق بالأسلحة والأسلحة الأخرى حسنًا ، أتذكر أننا قررنا الأسلحة في المدرسة. معلوماتنا ليست دائما خارج المدرسة. غالبًا ما نتلقى مكالمات من الآباء الجيدين ، والقلق من العائلات على الشبكات الاجتماعية والأسلحة. نشاهد دائمًا 99.9 ٪ من الألعاب عندما نريد فقط أن نكون بصحة جيدة. يختلف ، جيد لقد كان وقتًا كان فيه رجلًا وهميًا وفي الطريق إلى آخر ، برخصة مع ترخيص معه للدراسة ، ولكن تم تصويره. لذلك ، ليس لدينا قضية في أسلحة المدرسة الثانوية. في بعض الأحيان اتهام نتخذ خطوات مع الكلاب الفارغة ، وأحيانًا لدينا أداة محمولة لحقن المعدن. من الواضح أن المصيد المعدني غير موضح للمجرمين. هناك قواعد صغيرة أخرى يمكننا القيام بأشياء أخرى وإدارة أن الناس يرون أكثر فعالية في بناء أجهزة الكشف عن الصلب. ستجلبهم المصيد المعدني إلى المدرسة لمدة ساعة ونصف قبل الوقت ، لأن هذه ستكون دراسة شاملة ليس فقط بالنسبة لهم. يمين. يجب السيطرة على تسليم الحقائب وحقائب الظهر. وبالتالي ، فإن المدرسة لديها أشياء أخرى أكثر فعالية ويمكن أن تكون آمنة للغاية.
[Breanna Lungo-Koehn]: لا يمكن ضمان الشرطة إلا سيستمع الناس إلى مجالس المدارس في الأماكن العامة ولديهم خطط السلامة ويحتجزون بعض الأحداث التي تتناولها مع حكومتنا للمشاركة. في أي حال ، لا أعرف كل شيء علنًا.
[Jack Buckley]: بالضبط. عادةً ما لا نريد التحدث عن العديد من خطط السلامة ، لكن يمكنني القول إننا نعمل مع الحكومة الأخيرة ، ونريد وضع خطة أمنية طويلة في المدارس. هذه عملية مستمرة. أنت تعرف الآن التفاصيل. بعد ذلك ، سوف يستمر. كما أنه دعم لإدارة الشرطة في المترو ، ليس فقط لجان الإدارة ، ولكن أيضًا للآباء والطلاب. شيء واحد كنت مهتمًا تمامًا به الليلة هو أن الطلاب يأتون إلى هنا للحديث عن مشاعرهم وعائلتهم. 我. يبدو أن العديد من الطلاب والمحادثات اليوم يسمعون الأشياء تعرف الأشياء نحن نتحدث عن الأحداث المعزولة التي يمكن تثبيتها بنفس الطريقة. ولكن هناك بعض الأدلة التي رأيناها اليوم هي أحداث مخططة عندما يقرر كلاهما القتال أو الرغبة في الالتقاء. في معظم الحالات ، هذه المعلومات ليست وحدها ، والأطفال الآخرين يعرفون ذلك. لذلك ، نسأل عما إذا كنت ترغب في مساعدة مدرستك إذا كنت تريد أن تكون آمنًا إذا كنت تريد أن تكون جزءًا من قرار التحذير كقسم شرطة. Vocesabe ، Estamos Cranditos ، مؤرخة disper ، podemos podemos ، big nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos nos وبالتالي ، نواصل تقديم هذا الدعم وتحديث خطة الأمان للمدينة.
[David Murphy]: الحاكم ، إذا كان بإمكاني التعليق بسرعة. مرة أخرى ، كانت خيبة الأمل الحقيقية للغضب واضحة أن هذه الليلة فهمت اليوم. لا أحد في الحكومة. وأنا لا أعرف من هو في مجلس المدرسة ، فهم لا يعرفون ولا يفهمون ذلك. ولكن كيف تابع الليلة ، ومع العروض الأخرى ، أقدم أولئك الذين يشاركون في التعليقات العامة يجب أن يترك اتفاقًا محددًا. يمكنك أن تفهم سبب قيامك بذلك ، وسوف يفهمون بالتأكيد غضبك الليلة. ومع ذلك ، فإن إدخال تفاصيل بروتوكولات الأمان لدينا لن يجبر أي شخص على أن يكون أكثر أمانًا. ثم طلبت أن تنظر إلى وسأل كيف أن رئيس البلدية عنك هو مكان ، نعم ، لتحقيق هذا. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: الاسم والعنوان المسجل. لذلك ، دعنا نذهب إلى توني باك.
[Anthony Geehan]: اسمي أنتوني. أعيش 45 شارع Elm Hiller في Livingssss ، ماساتشوستس وأعلم في المدرسة الثانوية في أجنحة C2. أريد أن أتحدث عن مستويين مختلفين ، أريد أن أبدأ كمدرس في Wing City ، وأريد حماية منزلي في التعليم. أعلم أنه يوجد اليوم العديد من الصور الفوتوغرافية التي يبدو أن المعلم مفقود في النافذة. كم هو محظوظ لأنه مسؤول عن 30 طالبًا عند الإغلاق ، يمكن لأي شخص العودة للتحقق مما إذا كان الناس بحاجة إلى استخدام المرحاض. أعني ، رأى المعلم من 15 إلى 30 طالبًا يحاولون تجنب الذعر. إنهم يحاولون أن يظلوا هادئين. إنهم يحاولون إيجاد طريقة لإحضارهم إلى مكان غير معروف. نحن أقل إدراكًا لما يحدث وفعلنا كل شيء ممكن. لذلك ، إذا لم أحمي مرحاض التدريب الآخر ، لأنه يريد. هذه الصور لا تقول ما يفعله زملائي اليوم. طريقة أخرى أريد أن أقولها كممثل للاتحاد العمالي MTA ، أفهم هذا أعتقد أن هذا الامتياز اليوم قد انتخبنا عقدًا في شارع عام قبل عامين ، ويسعدنا أن أبلغكم أن الصفقة قد تم تبنيها اليوم. لكن الآن كان علي أن أكون عامين ، ثم فتحت مفاوضات سرية ، وعلي العودة إلى المنزل للاحتفال بابني وزوجتي. لكنني أريد أن آتي إلى هنا كممثل للاتحاد العمالي وأقول إن كل شيء يجب أن يتغير. نحن نعلم أن كل شيء يجب أن يتغير. ونحن نعرف عن المعلمين والحكومات ولجان المدارس وعرض الدولة وظروف مرهقة للغاية. عندما يتعلق الأمر بسلامة الطلاب ، يجب أن نعامله في ذلك اليوم في السنة الأولى. المعلم يحتاج إلى صوت. هم أرجل على الأرض. كانوا أول من يتحدث مع الطلاب. إنهم يعرفون تعقيد المبنى. نحتاج إلى إظهار أي اجتماع لإظهار اتفاق جديد. هذا ما أعنيه اليوم. شكراً جزيلاً.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرا لك أنتوني. وجود. دوبوروس ودعنا نذهب إلى توني باكيت.
[Charlene Douglas]: شارلين دوغلاس ، 414 مديرة الغابات ، 414 ، قناع مرتفع. أعني أننا فخورون بموافقة العقد اليوم ، وسوف يغير أعضاء MTA طاقتهم لدعم قرارات الشركة في مدرستنا. سيكون نهجنا. نريد أن يكون مدرسينا آمنين ، ونريد أن يكون طلابنا آمنين. هذه هي طريقتنا. نأمل أن نتعاون معك ليحدث هذا. لا نحتاج إلى الانضمام إلى مدينة بيتشوف. يجب أن نعمل معا. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: الدبابات المتقدمة.
[Tony Puccio]: شكرا لك ، بريانا. هذا هو توني بوشو في 1110 ميدفورد ، ماساتشوستس. أود أن أشكركم من أجلك ، الذي سهل المعايير المعتادة واستمع إلينا الليلة. شكرًا لك أفهم أن هذه مشكلة تحدث منذ أكثر من عام. أعلم أن هناك بحثًا. أفهم أن المشكلة التي ، كما تعلمون ، ستؤثر على نظامنا المدرسي ، لأن المنظمة جاءت العام الماضي عندما يأتي الطلاب إلى الإنقاذ. ضرب الطالب مؤخرًا العنف. الآن أنا أسأل نفس السؤال. ماذا يمكنني أن أفعل؟ ما الذي يمكن للآباء فعله لتقليل المشكلات المعقولة التي نشاركها جميعًا الآن؟ أعرف كيف سمعت ، ليس لديه حل مثالي ، لكن يجب أن نفعل شيئًا. هذه حالة طوارئ. لا يمكننا توقع حل مثالي. يجب وضع سياسات وسيطة حتى يُسمح بها. لا يمكننا ترك الحفرة في السد والاستمرار في التدفق. يجب أن نضع أصابعنا. نحن بحاجة إلى التوقف عن النزيف حتى يتم العثور على المحلول. من فضلك أخبرنا عن الآباء مثلي ، أو أولئك الذين يريدون المساعدة. أنا المدرب المشار إليه. سوف أمشي على طول الممر يومًا ما في الأسبوع مع الآباء الآخرين. هناك أشياء أخرى ستساعد. ابحث عن طرق تقليل قلق والديك بشأن صحة وأمان أطفالنا. المعلمون والطلاب في الوقت الحالي. يمكننا إصلاحه وحتى نفعل ذلك بشكل جيد ، لكننا لا نتوقع النتائج في هذه الدراسة ، لأن هذا الاتجاه يبدو أنه ينمو. مع الاحترام التام للشرطة ، قال ميدفورد فقط إنهم لا يحتاجون إلى حل الأسلحة في المدرسة ، لكنهم لم يقلوا هذا. لسوء الحظ ، هذا صحيح أننا قد نواجه. يجب أن نعطي هذا الدفق. لا تدع هذا يجدها. هناك آباء يريدون التعاون معك. سوف نحصل عليه. دعونا نحل هذه المشكلة من أجل سلامتنا ، يجب أن تكون سلامة الأطفال أول من طلب هنا. شكرا لك على عدم عجل. شكرا على الأذن.
[Breanna Lungo-Koehn]: ماجوس من هذا العام كودي كوسيير. م. برانلي.
[Nicole Branley]: مرة أخرى اسمي نيكول برانلي. لا أستطيع أن أعطيك عنواني. حاولت إزالة ابنتنا من مركز الاهتمام عندما أظهرت مشكلة السلامة لدينا. لكن آمل أن تعرفكم جميعًا هنا الليلة ، هذا اليوم هو عيد ميلادك السادس عشر. اليوم هو عيد ميلاده. عندما جلسنا على العشاء ، قالت والدتي إنه لا يستطيع الجلوس هنا. يجب أن نذهب إلى هناك. يحتاجون إلى سماعي. بالنسبة لأولئك الذين يتحدثون عما حدث لطالب آخر ، نحن هنا. لدينا. هذا هو وجهنا. هذا هو طفلي. هذه هي تجربتك في المدرسة الثانوية. هذه هي الطريقة التي حدث بها عيد ميلادها ، وأرسلت مرارًا وتكرارًا رسالة نصية قصيرة ، والتي يجب أن تختارها الأم والأطفال. عليك أن تربيني. وقفت أمامنا لمدة شهرين ، وقلت أنني أعزف الموسيقى على التنبيه. جميع الآباء هنا الليلة ، يجب عليك حضور كل اجتماع. إذا استمعت إلي في هذا الاجتماع ، فيجب أن تكون هنا. هذا لأطفالك. يرسل العمدة. "لدينا مورد رسمي في مدرسة يقول إنه يجب علينا القيام بذلك لأن المسؤولين ينضمون إلى عائلتنا؟" يجب أن تشكرك كل يوم. يجب على الجميع أن يشكرك كل يوم ، لأنها هدية من جنة لدينا في مدرستنا. هذا يدعمنا أكثر من شخص آخر. لكني أعرف المسؤولين فقط. لذلك ، من هو المسؤول الثانوي في المدرسة الثانوية لدخول المدرسة الثانوية ، لذلك لدينا المزيد من الأشياء لمزيد من المناطق ، لأنني شعرت أيضًا بالرغبة في معرفة ذلك والتحدث مع هذا؟ ميلاني ، سمعت للتو كيف قلت إنني أعرف القليل عن الحادث السابق؟ ماذا يعني هذا ما حدث اليوم أو ماذا حدث لي؟ أنا فقط اعتقدت أنه جاء.
[Melanie McLaughlin]: نعم ، ما زلت لا أعرف اسم تفاصيل الموقف عندما يكون الطلاب الآخرون فتيات.
[Nicole Branley]: يمين الله. حسنًا ، هل يمكنني قول شيء ما؟ أعتقد أن هذا مهم حقًا بالنسبة لي. سأل الجميع من يصب اليوم؟ من الذي يسبب ألم ابنتك؟ اريد اسمك. هل خمن؟ عندما يتعلق الأمر بذلك ، فإن هذا ليس شيئًا آخر ، لأنهم أقل ويحتاجون إلى المشورة من البالغين. يفشل البالغون لدينا بين طلابنا. وهذا هو ، يجب تعزيز الآباء. أولئك المسؤولون عنك بالدم بين يديك اليوم ، أعتذر. لكنني أخبرتك أنني أخبرتك. كيانا ، كيانا ، أخبرتك. فهمت ، لكنني أخبرت الجميع. أنا أتحدث معك. التقيت بك مميز. التقيت بك مميز.
[Breanna Lungo-Koehn]: م. براندي ، نحن مندهشون مما حدث.
[Nicole Branley]: مدمرة.
[Breanna Lungo-Koehn]: ولكن ها هو عيد ميلادي السادس عشر. هذا هو ابني قبل بضعة أشهر. يمين. أنت محق. كان ابنه قبل بضعة أشهر. لذلك ، يجب علينا المضي قدمًا. أشعر بألمك. أنا أفهمك. أعطانا مفتش الشرطة خطة أمنية وخلق قائمة. لدي خطة أمنية لابنتي. يمين.
[Nicole Branley]: عندما يتعلق الأمر بهذا ، فهي ورقة. أراد التحدث ، وإذا كان بإمكانه القول أنه سيكون ممتنًا للغاية. نعم ، يبدو أن الأطفال لديهم عيد ميلاد. غير صحيح. هذا خجول خجول ، خجول خجول خجول خجول خجول خجول خجول ، خجول خجول ، خجول ، خجول ، خجول ، خجول ، خجول خجول بسبب رمال خجولة من الرمال الخجولة الخجولة ، الخجل ، الحرج الفموي.
[Branley's daughter]: اليوم هو عيد ميلادي السادس عشر. كان عيد ميلادي السادس عشر ، وأطفأت قصتي في غضون ثلاث ساعات ونصف ، لأنهم تم تقديمهم إلى المدرسة. تم سكب شخص ما. من غير مهم؟ بغض النظر عن مدى أمانك في مدرسة ميدفورد الثانوية؟ أنا اسم. أنا شخصية لفتاة تعرضت للهجوم في 17 أكتوبر. هذا أنا. كنت في المستشفى لمدة ثمانية أيام ونصف. لم يتم تسجيل هذا حتى الغد. ما رأيك أن هذا يجعلني أشعر؟ هل تعتقد أن هؤلاء الطلاب يعرفون أن كل شيء يحدث ، ما رأيك ، كيف يذهب هؤلاء الطلاب إلى المدرسة كل يوم؟ حتى الآن ، كانت هناك الكثير من المعارك البدنية على مدار السبعة أيام الماضية. أوه ، هذا مجرد ساحة معركة. أوه ، هذا غير مدرج. لا مشكلة. لا يهم. لا يهم. هذا كثير من سلامة المخاطر. أمن الجميع. قلت إنك ابنتك قبل بضعة أشهر. الآن هذه ابنتك. من هي هذه الفتاة الطويلة؟ من هو الطفل القادم؟ كيف تشعر عندما تكون فتاة؟ لأنني أعلم أنني أشعر بالاكتئاب عندما أكون ابنتك. قاتل الآن أنا. والتأثير هذا مجرد واحد لنا جميعًا. هذا مجرد شيء متأثر هو عملك ، بغض النظر عن ما هو عليه.
[Breanna Lungo-Koehn]: هذا غير صحيح ، نحن نهتم كثيرًا.
[Branley's daughter]: هذا شيء بالنسبة لك ، ويؤثر علي كل يوم. شكل إصبع الفهرس الذي لدي في الغرفة ، أوه ، هو الفتاة التي تخدم. هل تعرف مدى صعوبة الفيديو؟ إصدار كل منهما مقطع فيديو معالج. من الجنس. افعل شيئًا. قم بعملك. وإذا فشلت في الاستسلام والسماح لأي شخص بذلك من أجلك. إذا لم يكن لدي مدرس رائع ، فلدي مدرس ممتاز ، فأنا دورة مهنية يمكنني ترجمتها ودفعها للمدارس. سأجعل المدينة تدفع ، مغادرة وأغادر. لكني لا أريد أن أفعل ذلك لأنني فقدت وغادرت. هذه هي النهاية. بعد ذلك ، عاد هجمتي لأنني لم أكن هناك ، لأننا لم نرغب في فعل أي شيء. يمكنك مسحها ضمنها تحت السجادة. لا يوجد تحديث. لا اتصال. هذه هي حياتي. هذه سلامتي. هذا ما أحتاجه للتعامل معه في حياتي. وتقصد أنك لا تعرف حتى
[Breanna Lungo-Koehn]: لا نعرف. لا نعرف.
[Nicole Branley]: لا تحتاج إلى معرفة الاسم. أنت فقط بحاجة إليه ، يجب أن يكون. يمين. نعم ، هذا.
[Branley's daughter]: أعلم أنني كذلك. إليكم كيف قررت الاحتفال بعيد ميلادي السادس عشر. لكل من يبكي لأنني حدث لي ، اليوم شخص ما لعب في المدرسة. تم سكب شخص ما أثناء الاستحمام في المدرسة. نحن محظورون. هناك طائرة هليكوبتر. هرب الأولاد من المدرسة. نحن بحاجة إلى بروتوكول آمن. نحن بحاجة إلى مساعدة إضافية. لا يهمني ما أحتاجه. يجب أن تفعل شيئا. يجب أن تخطو أو تقلل.
[Breanna Lungo-Koehn]: دكتور ، اثنان آخران يريدان التحدث عن ذلك. شمال ميلاني ويونيو فاللو. أوه ، ثم لدينا ... جين فالك.
[Melanie North]: مرحبا هل تسمعني؟ يمين. مرحبًا؟ نعم ، يمكننا أن نسمعك.
[June Falco]: اسم وعنوان يونيو فانكو ، ميدفورد ، ماساتشوستس. سمعت اجتماعًا طوال الليل. كان والداي حاضرين الليلة ، يتحدثان عن أفكاري. أريد أن أفكر في هذا النشاط الليلة فيما يتعلق بالجنة المدرسية وأنشطة الموظفين الانتخابيين العالميين. أنا مندهش من الأنشطة والبيانات المتعلقة بأمسية عامة ، والتي تعبر عن مخاوفهم. أسمع الكثير من الأصوات. أسمع الكثير من الأصوات. سمعت الكثير مع أصابعي. سمعت أن والديهم كانوا اتهامات من منازلهم. الله لا يريد ، على سبيل المثال ، كلمات سلبية في الخلية ، يمكننا تحمل المسؤولية. سمعت الآخرين يزعمون أن الجمهور يشعر أنه ينتهك القانون. أشر إلى الجمهور مرة أخرى. أسمعها أيضًا قالت زوجة العمدة إنه كان عيد ميلاد ابنه ، وحاول أن يأخذ رجل شجاع يبلغ من العمر 16 عامًا لرواية قصتها. الليلة لا علاقة لك. الليلة سأتذكر أن الليلة لا علاقة لك. الليلة حول ما حدث في المدرسة. الليلة ، هذا هو شعور وسلامة طلابنا. لذلك ، فوجئت بما سمعت اليوم. أحداث اليوم في المدرسة الثانوية هي نتيجة مباشرة للضعف ، وليس هناك تأثير على طلاب المدارس العامة في ميدفورد ، ماساشوستس. قال المحامي إنه لا يريد رمي الحجارة أو الواجهات الليلة. حسنًا ، سأقول ذلك. ألوم الجميع. ألوم الجميع في ضعف ، وليس بجدية عواقب هؤلاء الطلاب متصلة ، لكن معلمينا. أخذت صبيًا يبلغ من العمر 16 عامًا ، وكنت فخورًا بذلك ، ولم أكن أعرفه ، لكن عندما ذهب إلى هناك ، سأخبرك أنني فخور بأنني فكرت طوال الليل. حان الوقت لإنهاء عملهم أو الاستسلام ، لأن الناس يفشلون في هذا المجتمع. يا للأسف. ما هو مطلوب لإجراء تغييرات؟ هذا كل شيء.
[Melanie North]: شكرًا لك شمال ميلاني. مرحبًا ، شمال ميلاني ، 45 تمريرة ، ميدفورد ، ماساتشوستس. هذه الليلة هناك بعض الاقتراحات في القيادة ، لأننا لا نعرف أن الآباء يعرفون شيئًا ما. ومع ذلك ، سوف أقتبس الفصل 71 من القانون العام 31 Q30. وقال إن السخرية محظورة. انظر وقراءته وأشار إلى كيفية حظر السخرية؟ تقول هؤلاء الفتيات أن النساء والفتيات ، وهؤلاء الفتيات يعودون إلى المدرسة لمدة أسبوع آخر. كما يشاركون في الأحداث التي يجب ألا يحضرها. لذلك ، إذا تم حظر البلطجة ، فإننا نعني هذا القانون يحدد الفصل 370 أنه لهذا السبب لهذا القسم ولا يوجد آخر للإنترنت ، والذي يُسمح به للسماح للمخرج والمخرج بإزالة هؤلاء الأطفال من المدارس. هذا لم ينتهي لا. جزء آخر يحدد اقتراح الطالب أو نصف إدانة الطالب للفصل الحادي والسبعين 37 ، مما يحدد المبلغ الرئيسي المخرج لديه كل ما يقولون عندما يريدون العودة إلى المدرسة. إنهم بحاجة إلى إظهار خطاب لهم ، والمخرج - الأيام الثلاثة الأخيرة للإجابة. من هنا ، أنا مندهش من سبب تهديد هؤلاء الأشخاص ولماذا يحق لهم الحق في مدرستهم ، إذا كان القانون العام في الولاية ككل ممكن.
[Marice Edouard-Vincent]: من الأخبار الشمالية في بعض الأخبار الخاطئة ، يتحدث الكثير من الناس الليلة. وقع الحادث الأخير في أكتوبر ، ولم يكن الطلاب في المدرسة. هذا خطأ تماما. هذا ليس بيان حقيقي. إنهم ليسوا مدارس منذ الحدث. لذلك ، عندما علقت ، لم نتحدث عن الطلاب في الأماكن العامة أو معلومات حول هؤلاء الطلاب لا تدرس في المدرسة ولا تذهب إلى المدرسة منذ الحادث.
[Melanie North]: شكرًا لك
[Nadeen Moretti]: نادين موريتي لو بيرج. هل يمكنني أن أسأل 4 شرطة هنا الليلة أو واحدة منهم؟
[Breanna Lungo-Koehn]: هو رئيس الشرطة ومدير هذه المعلومات أريد أن أساعد المجتمع على الإجابة على الأسئلة هنا.
[Nadeen Moretti]: حسنًا من البطاقة ، لذلك أقبل ، هؤلاء الأشخاص قلقون بشأنها هنا. على الرغم من أننا لسنا في المدرسة ، استخدم نفس عملية التفكير. ليس لدي أطفال في مدرسة ميدفورد الثانوية ، لكنني أعتقد أنك مدين لك ، وخاصة الفتيات ، فقط أقول أنك ستأخذ الكثير من الناس. فقط افعل ذلك واعتني بكل شيء مرة أخرى. ضع الكثير من الناس هناك. كم عدد الناس؟ هناك أربعة من رجال الشرطة. افعل نفس الشيء للمدرسة الثانوية ، مثل الغد. شكرا لك ، فقط افعل ذلك.
[Melanie North]: شكرًا لك الدكتور كوشينغ ، مايكل. شكرًا لك
[Jessica Healey]: ثم نحن ذاهبون إلى كلو.
[Powers]: ستيفاني باور ، الشارع 7. لم يحضر ابني مدرسة ميدفورد العامة. لكن العديد من أصدقائي يفعلون ذلك. ميدفورد أزمة ، وكان في أزمة طويلة. المدارس الأساسية والثانوية لديها بعض الأعمال. نظرًا لعدم وجود نصف -ECAM أو الاختبار النهائي. واصلت المعركة العنف بين المدارس الثانوية والثانوية ، وليس من المستغرب للمؤلفين. تهتم لجنة المدارس بالمدرسة وإعادة تسميتها ، وليس إعاقة غير محدودة في جميع أنحاء النظام المدرسي. لسوء الحظ ، لا يتذكر المجتمع المؤسف العضو الحالي في مجلس المدرسة ، لأن هذا سيكون أول من يوقع على طلب دون انضباط فعلي وصارم. تستمر جودة النظام المدرسي في الانخفاض ، وستتضرر سلامة الطالب بشكل متزايد. لذا افعل شيئًا. أعني ، على الأقل ، أن نجتاز الامتحان النهائي ووسط إعادة تأهيل امتحان المدرسة الثانوية. أعني أنني أفهم هذا في Covid ، لكن Covid يقول ، ويجب على هؤلاء الأطفال العودة إلى الرسوم البيانية العادية. شكرًا لك
[Melanie North]: الاسم والعنوان ، التوزيع.
[John Petrella]: ចន Petrella, ផ្លូវកណ្ដុរ 61, វិធីសាស្រ្តដ៏ធំមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនដឹងអ្វីផ្សេងទៀតទេខ្ញុំចង់និយាយនៅយប់នេះ។ អ្វីដែលខ្ញុំអាចបន្ថែមគឺខ្ញុំមិនយល់ពីប្រធានបទទេ។ យើងបានទៅសាលារៀនវិទ្យាល័យ Medford មានកូន 4000 នាក់ 4,000 នាក់មិនអីទេ? ប្រសិនបើខ្ញុំទៅសាលារៀននៅម៉ោង 10 ព្រឹកខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានបញ្ឈប់នេះហើយ។ តាមពិតខ្ញុំបាននៅទីនោះពីមុនគឺល្អខ្ញុំមិនគួរនិយាយវាទេប៉ុន្តែខ្ញុំបានទៅការិយាល័យហើយឈប់និរទេសខ្លួន។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនយល់ទេ។ បញ្ហាគឺថាមិនមានវិន័យខ្ញុំមិនយល់ថាអ្នកណាមានអ្វីទាំងអស់។ គ្មានវិន័យទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានផ្លែប៉ោមមិនល្អខ្លះមិនអីទេ? ប្រសិនបើខ្ញុំមានសំណាងចំពោះអ្នកណាម្នាក់នៅយប់នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងអង្គុយដាក់គុកហើយឃុំខ្លួនខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះទេអាជីវកម្មរបស់ខ្ញុំមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយវាទេមិនអីទេ? ខ្ញុំដឹងថាមាននរណាម្នាក់ត្រូវបានគេចាក់ហើយដាក់ក្រពះរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយនីកូលហើយបាន heard រឿងរបស់នាងហើយខ្ញុំបានត្រឡប់មកវិញ។ អ្នកត្រូវតែបញ្ឈប់ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកនៅទីនេះ។ យល់ព្រមតើយើងកំពុងធ្វើអ្វី? យើងបន្តស្តាប់ការសន្ទនាស្តាប់ក្រឹត្យវិន័យហើយបន្តស្តាប់កាកសំណល់។ វិន័យហេតុអ្វីយើងមិនអាចមានវិន័យវិទ្យាល័យ? ខ្ញុំមានកូន 4000 នាក់នៅពេលខ្ញុំទៅហើយយើងមានកូន 1000 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ យើងដឹងថាច្បាប់នេះគឺជាអ្វី។ ពួកគេបានអង្គុយរបស់យើងមុនពេលសាលារៀនបានចាប់ផ្តើមនាំយើងចូលទៅក្នុងសាលប្រជុំហើយអានយើងនូវកុបកម្មជាបន្តបន្ទាប់។ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើសូមចេញទៅក្រៅ។ ប្រសិនបើអ្នកធ្វើសូមចេញទៅក្រៅ។ តើយើងកំពុងធ្វើអ្វីនៅថ្ងៃនេះ? យើងមិនធ្វើអ្វីទាំងអស់។ ខ្ញុំចង់និយាយថានេះជាបញ្ហា។ សម្រាប់ខ្ញុំនេះគឺជាបញ្ហាមួយ។ វិន័យ។ វត្ថុរបស់កុមារ។ ចុះវាយ៉ាងម៉េចដែរ? អ្នកទាំងអស់គ្នាហាក់ដូចជាមានបញ្ហា។ ខ្ញុំចង់និយាយខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំជាឪពុក។ ខ្ញុំមានកូនពីរនាក់។ ពួកគេបានទៅវិធីភ្នែករបស់សាលា។ ក្នុងនាមជាឪពុកពេលខ្លះគាត់បានបង្កើតកូន ៗ ។ អ្នកហាក់ដូចជាបានបាត់បង់បដិវត្តដោយមិនគិតពីបដិវត្តរបស់អ្នកពិតជាមិនមែនជារបស់ខ្ញុំទេ។ ប៉ុន្តែនេះហាក់ដូចជាបញ្ហាធំមួយនៅក្នុងទីក្រុង។ អ្នកទាំងអស់គ្នាបានបោះឆ្នោត។ យើងមានអនុសាសន៍របស់ក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យហើយទីក្រុងគឺជាគ្រោះមហន្តរាយមួយ។ កន្លែងណាដែលអ្នកមើលវាជាគ្រោះមហន្តរាយមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាប្រព័ន្ធសាលារៀនគឺឆ្កួត។ ឆ្កួតពេក។ តើមានអ្វីខុសជាមួយវិន័យ? នោះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ខ្ញុំដឹងថាអ្នកនឹងមិនឆ្លើយខ្ញុំទេប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថាមានគេប្រាប់ខ្ញុំ។
[Breanna Lungo-Koehn]: لدينا انضباط ، ولكن من الواضح. نعم ، نتوقف في المعركة. يجب أن نفعل ، لكننا نتوقف عن القتال. نعم ، نحن. جيل؟
[Airasian]: نعم ، مرحبًا ، شكرًا لك على جعلني سريعًا. أريد فقط أن أعرف أنني أعلم أن هذه هي المشكلة الأكثر صعوبة. أعتقد أن هناك العديد من الآباء في هذه الدعوة ، فإن والدي الطفل في ميدفورد هم في مكان ما في هذا المجال ويعرفون أنه لا يوجد حل بسيط لهذه المشكلة. نريد أن نكون جزءًا من القرار ، ونريد مساعدته في العثور عليه. نريد العمل معا. نريد الحفاظ على معلمينا ، لأنها ستكون مسألة تخزين المعلم. لكننا هنا ، ونريد المساعدة في حل المشكلة. لذلك العلاقة. عندما نقلت ميلاني عن هذا التواصل ، نحاول إيجاد حلول لمساعدة أطفالنا على تعليم المعلمين الجيدين والمساعدة حقًا في تحسين مدرستنا المشتركة. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا جيل.
[Jenny Graham]: សមាជិក Graham ។ សូមអរគុណ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នកដែលបាននិយាយនៅយប់នេះជាពិសេសសិស្សបានមកប្រាប់យើងអំពីបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ។ អ្នកដឹងទេមានរឿងជាច្រើនដែលអាចត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់និងពង្រឹងការសន្ទនាដែលយើងមាន។ គឺជាសហគមន៍បណ្តោះអាសន្ន។ ទីមួយមានរបស់ល្អ ៗ ជាច្រើននៅ Medford ជាពិសេសនៅសាលារដ្ឋ Medford ។ ថ្ងៃនេះយើងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះគ្រូរបស់អ្នក ការងាររបស់គាត់សព្វថ្ងៃនេះពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការធ្វើព្រោះវាជាមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងបន្ទប់ហើយពោរពេញទៅដោយវិជ្ជាជីវៈខ្សាច់និងកម្លាំងនៅថ្ងៃដ៏លំបាក។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះគ្រូទាំងអស់ដែលកំពុងស្តាប់។ ប៉ុន្តែមួយទៀតដែលខ្ញុំគិតថាគឺដូចជាប្រព័ន្ធមួយមានរឿងមួយចំនួនដែលយើងខុស។ អ្វីដែលយើងបាន hear ពីសិស្សគឺប្រហែលជារឿងដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភបំផុតដែលមិនមានអ្វីដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរពីទស្សនៈរបស់ពួកគេ។ អាន មានរឿងជាច្រើននៅពីក្រោយឆាក។ ខ្ញុំដឹងថាមានសកម្មភាពជាច្រើននៅក្នុងដំណើរការហើយការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ខ្ញុំដឹងថាការផ្លាស់ប្តូរពេលខ្លះអាចយឺតនិងពិបាកប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវដោះស្រាយនូវសមតុល្យមួយចំនួន ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការទំនាក់ទំនងរបស់យើងពិតជាមានលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធ។ ឪពុកម្តាយរបស់យើងមិនមានការគាំទ្រទេសិស្សរបស់យើងមិនមានការគាំទ្រទេ។ ក្នុងនាមជាសហគមន៍យើងមិនដែលទទួលបានចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះវិបត្តិនៃដែនម៉ាញេទិកសាធារណៈ Medford ទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនដែលភ្លេចថ្ងៃដែលខ្ញុំអង្គុយនៅសាលប្រជុំរយៈពេលប្រាំម៉ោងបន្ទាប់មក ខ្ញុំបានទៅសួរនៅទីនោះសួរថាតើក្រុមឆ្លើយតបវិបត្តិរបស់យើងនៅឯណា? តើពួកគេអាចធ្វើបានទេ? ថ្ងៃនេះខ្ញុំមានបញ្ហាដូចគ្នា។ ខ្ញុំចង់បានវាដូច្នេះខ្ញុំគិតថាស្តាប់ព័ត៌មានបច្ចេកទេសទាំងអស់នេះនៅយប់នេះយើងទាំងអស់គ្នាចង់ធ្វើដូច្នេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ខ្ជាប់ខ្ជួនយ៉ាងខ្លាំង។ បាទ / ចាសប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងទទួលខុសត្រូវក្នុងការធានាឱ្យមានស្ថានភាពរបស់យើងនៅក្នុងការប្រជុំសាធារណៈ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំបានគិត។ កុំលឺសំលេងរបស់យើងនៅយប់នេះគឺជាសកម្មភាពជាក់លាក់មួយដែលយើងណែនាំអ្នកណាម្នាក់ឱ្យទទួលយកពីព្រោះនេះគឺជាកន្លែងដែលយើងចង់ធ្វើតាមខ្សែបន្ទាត់សំឡេងរោទិ៍និងហេតុផលនេះអាចធ្វើអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ធ្វើវា។ នេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យញត្តិមួយហើយយើងនឹងមានការប្រជុំមុនពេលត្រឡប់មកសាលារៀនវិញនៅខែមករា។ យើងនឹងរៀបចំការប្រជុំប្រតិបត្តិដែលគណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងដឹងយ៉ាងច្បាស់ពីពិធីសារដែលមានសុវត្ថិភាព។ បន្ទាប់ពីនោះយើងនឹងប្រារព្ធកិច្ចប្រជុំសាធារណៈដើម្បីពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយឪពុកម្តាយរបស់យើង កម្មវិធីទំនួលខុសត្រូវរបស់និស្សិតគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់មនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងបន្ទប់ការផ្លាស់ប្តូរនិងអ្វីដែលឪពុកម្តាយរំពឹងទុកនៅពេលយើងបន្តព្រោះខ្ញុំគិតថាមានសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ចាំបាច់ត្រូវធ្វើភ្លាមៗ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះក៏ជាបញ្ហាផងដែរ។ មាន ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះយ៉ាងហោចណាស់អាវុធទាំងនេះបានត្រឡប់មកវិញ។ ប្រហែលជាច្រើនទៀតយើងបាន heard អំពីរបាំងប្រូហ្សិតជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់មានអនុសាសន៍ដើម្បីអបអរសាទរការប្រជុំចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ពេលនេះនិស្សិតត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញ។ ដូច្នេះនេះគឺជាចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាពរបស់ខ្ញុំ។ សូមអរគុណ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយមុនពេលមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំបានបង្កើតឡើងហើយនេះគឺជាបន្ទប់ទឹកនេះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបាន heard ពីមុំផ្សេងគ្នាជាច្រើន។ មានបញ្ហាជាមួយនឹងការត្រួតពិនិត្យបង្គន់។ ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏បាននិយាយដែរ ប្រសិនបើសកម្មភាពទាំងនេះនៅតែត្រូវបានធ្វើរួចតើមានសំណួរស៊ីជម្រៅទទួលខុសត្រូវក្នុងការអនុវត្តច្បាប់របស់យើងយ៉ាងដូចម្តេច។ ខ្ញុំសង្ស័យថាការគាំទ្រប្រព័ន្ធសមស្របដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះឱ្យបានល្អរឹងនិងស្រប។ ខ្ញុំក៏នឹងធ្វើដូច្នោះដែរ អ្នកដឹងទេខ្ញុំចង់ដឹងអំពីការប្រជុំនេះពីរបៀបដែលយើងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីដំណើរការនេះ។ មគ្គុទេសក៍លើសពីនិស្សិត។ ខ្ញុំគិតថាវាគឺជាអ្វីដែលធានានូវការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ។ ខ្ញុំដឹងថានេះគឺជាតំបន់ដែលយើងចូលទៅក្នុងការប្រយុទ្ធនៅសាលារដ្ឋ Medford ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវរកវិធីមួយនៅក្នុងស្ថានភាពទំនាក់ទំនងនេះផងដែរ។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់មនុស្សដែលទាក់ទងនឹងរឿងចុងក្រោយខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាបាន hear នៅទីនេះ ហើយស្តាប់អ្វីដែលគាត់ត្រូវការ។ ប្រសិនបើយើងត្រូវការថ្លៃឈ្នួលគាំទ្រប្រសិនបើយើងត្រូវការថ្លៃឈ្នួលគាំទ្រនៅពេលធ្វើការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាកអំពីក្រុមយើងនឹងធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះនៅទីនេះប្រសិនបើអ្នកត្រូវការគាំទ្រការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាកមួយអំពីក្រុមណាដែលចាំបាច់។ យើងបានសំរេចចិត្តធ្វើការសម្រេចចិត្តពិបាក។ ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំនឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តសាមញ្ញទេដរាបណាខ្ញុំនៅក្នុងខ្លួននេះ។ ហើយខ្ញុំគិតថាយើងចង់ស្គាល់មនុស្សដែលយើងជួលឱ្យធ្វើការងារនេះនៅសាលារាល់ថ្ងៃអ្វីដែលពួកគេត្រូវការសម្រាប់យើង។ យើងចង់បានគ្រូនៅលើតុ។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងមានផលិតផលល្អប្រសើរនៅពេលយើងនិយាយនិងស្តាប់និស្សិតនិងគ្រូខណៈពេលដែលយើងកំពុងធ្វើដំណើរការនេះ។ បាទ / ចាសប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវបញ្ចប់ការភ្ញាក់ផ្អើលសុវត្ថិភាពសុវត្ថិភាព។ ហើយវានឹងមានពេលមិនសប្បាយចិត្តត្រូវតែរក្សាការសម្ងាត់។ លោក Cha នាយកបានទទួលការគាំទ្រទាំងអស់របស់ខ្ញុំក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តដ៏លំបាកទាំងនេះនិងការពារច្បាប់។ ល្អប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងចាំបាច់ត្រូវរកវិធីដើម្បីយកសហគមន៍នេះចេញ ពួកគេអាចលេងបានព្រោះពួកគេអាចជួយអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើនាពេលខាងមុខនេះហើយយើងនៅឆ្នាំនេះរដូវក្តៅនិងរហូតដល់ឆ្នាំក្រោយវាជាបញ្ហាពិបាក។ យើងត្រូវការអាទិភាពរបស់គាត់។ យើងត្រូវពិចារណាអំពីរបៀបដែលនិស្សិតមានសុវត្ថិភាពនិងគាំទ្រដោយសាលា។ មនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងបន្ទប់នេះចង់បានវា។ យើងយល់ព្រម។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាមានកន្លែងណាមួយ ភារកិច្ចទាំងអស់ដែលត្រូវធ្វើគឺរកផ្លូវហើយខ្ញុំយល់ថាវាសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរធ្វើ។ សូមអរគុណសមាជិកម្នាក់នៃក្រុមហ៊ុន McLaughlin ដើម្បីគាំទ្រចលនារបស់ខ្ញុំដែលយើងមានការពិភាក្សាគ្នាតាមរបៀបនេះដើម្បីរកច្បាប់សម្រាប់ការប្រជុំបើកមុនពេលសាលារៀនចាប់ផ្តើម។
[Breanna Lungo-Koehn]: عضو McCraughlin។
[Melanie McLaughlin]: សូមអរគុណ ខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យថានេះគឺជាបញ្ហាស្មុគស្មាញបំផុត។ ខ្ញុំសូមអរគុណ Gair Reggie ហើយនិយាយថាពីមុនប៉ុន្តែសមាជិកគ្រួសារទាំងអស់ជាពិសេស នៅពេលដែលសមាជិករបស់ហ្គ្រេមបាននិយាយកាលពីពេលមុនសិស្សបានចាកចេញពីយប់នេះនៅយប់នេះជាពិសេសខួបគម្រប់ 16 ឆ្នាំរបស់ Jacqueline គឺក្លាហានណាស់។ គ្មាននរណាម្នាក់គួរកើតឡើងទេដូច្នេះកុមារខ្លះបានកន្លងផុតទៅហើយនៅពេលដែលមនុស្សមើលឃើញអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះជនរងគ្រោះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាការសម្លុតធ្វើបាបមិនមែនថ្មីទេ។ នេះគឺជារឿងបន្ត។ សុវត្ថិភាពក្នុងការបង្កើនភាពតានតឹងនិងភាពតានតឹង វាតឹងតែងណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានធ្វើការវាយតម្លៃលើការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍ហើយបាននិយាយអំពីការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍។ ហើយយើងមិនទាន់បានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការវាយតម្លៃនេះទេពីព្រោះយើងពិតជាខិតខំដើម្បីស្តារកុមារត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញហើយក្វៀង។ ប៉ុន្តែនិយាយថាជនបរទេសនិយាយថាយើងមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើក្នុងការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍។ បានផ្តល់ឱ្យត្រឡប់មកវិញម្តងទៀត ហើយធ្វើការជាមួយយើង។ យើងមិនអាចធ្វើបានទេពីព្រោះយើងផ្តល់អាទិភាពដល់របស់ផ្សេងទៀតជាច្រើនហើយនាំគ្រួសារយើងមកជាមួយយើង។ វាគឺជាការធ្វើដំណើរជុំវិញវាត្រូវតែជាអ្វីមួយ។ ដូច្នេះជំនួសឱ្យការស្រែកយំយើងបានព្យាយាមស្វែងរកនរណាម្នាក់នៅខាងក្នុងខ្មាស់អៀននិងអ្វីៗទាំងអស់។ យើងត្រូវធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីធ្វើដូចនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានប្រាប់គាត់នៅដើមយប់នេះជាពិសេសនៅពេលដែលយើងត្រូវដឹងអំពីសិស្ស។ ដូច្នេះយើងត្រូវរកវិធីស្តាប់និស្សិតផងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់សមាជិក Graham ចំពោះចលនារបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំគាំទ្ររឿងនេះខ្ញុំប្រាកដថាយើងនឹងមាន ការសន្ទនាកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីរបៀបដែលយើងនឹងធ្វើបែបនេះប៉ុន្តែធ្វើដូច្នេះ។ យកវេទិកាមួយ។ សម្រាប់សិស្សរបស់យើងច្រើនជាងមួយអាចស្តាប់បាន។ ដូច្នេះខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកទាំងអស់គ្នាបាន this រឿងនេះប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ដឹងដែរថាមានមនុស្សនៅទីនោះអ្នកដឹងថាអ្នកជានរណាឆ្នាំមុនយើងបានដោះស្រាយរឿងរ៉ាវផ្សេងទៀតកាលពីឆ្នាំមុន។ នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលសាលារដ្ឋ Medford បានធ្វើបាប។ នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលការសម្លុតសម្លុតគឺនៅក្នុងសាលាសាធារណៈភាគច្រើន។ នេះគឺជាបញ្ហា។ យើងបានឃើញពិសេសនេះហើយខ្ញុំបានបញ្ជូនសមាជិកគ្រួសារមួយដែលសំដៅទៅលើសមាជិកសហគមន៍មួយដែលមានអត្ថបទមួយនៅសប្តាហ៍នេះបាននិយាយអំពីឧប្បត្តិហេតុខ្ពស់បំផុតនិងអំពើហឹង្សានៅសាលារដ្ឋសព្វថ្ងៃ។ ហើយអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងក្នុងការសម្លុតនិងសុខភាពផ្លូវចិត្តនេះគឺជាវិបត្តិសុខភាពផ្លូវចិត្តដ៏អស្ចារ្យនៅថ្នាក់ជាតិនៃប្រទេសរបស់យើងដែលពួកគេទាំងពីរកំពុងរាតត្បាតព្រោះយើងអស់កម្លាំងយើងអស់កម្លាំង។ ក្មេងៗក៏ឃើញដែរ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែសង្ឃឹមថាយើងអាចរកវិធីមួយដែលយើងនឹងធ្វើការជាមួយគ្នាហើយធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខព្រោះវាជាអ្វីដែលខ្ញុំមាន។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើ។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះសមាជិកនៃហ្គ្រេមសម្រាប់ចលនារបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំបានចាត់វិធានការនេះហើយអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាសម្រាប់យប់នេះ។ ខ្ញុំដឹងថាវាឈឺចាប់ហើយនឹងធ្វើឱ្យវាឈឺចាប់។ ដូច្នេះការបន្សាំគឺជាការងារបច្ចេកទេសគឺជាផ្លែឈើទាបរឿងមួយដែលអ្នកអាចធ្វើបានយ៉ាងងាយស្រួលរារាំងទ្វារអាចទទួលបាន SRO ដូច្នេះបច្ចេកទេស។ ការផ្លាស់ប្តូរការសម្របខ្លួនគំនិតផ្លាស់ប្តូរពួកគេពិតជាអាចគិតអំពីឫសគល់នៃបញ្ហានេះពិតជាឈឺចាប់ណាស់។ វាត្រូវការពេលវេលាច្រើនទៀតប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងអាចធ្វើការជាមួយគ្នាបានយើងអាចធ្វើវាបាន។ ខ្ញុំដឹងថាយើងអាចនិងសង្ឃឹមថាយើងអាចធ្វើបាន។ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: روز المشاركين إذا كان يمكنك الاتصال بالقائمة وترك أعضاء قائمة الخطاب.
[Paul Ruseau]: أعضاء غراهام.
[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.
[Paul Ruseau]: و. و. و. و.
[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.
[Paul Ruseau]: و. و. و. و.
[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.
[Paul Ruseau]: و. و. و. و. و.
[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.
[Paul Ruseau]: و. و. و. و. و.
[Breanna Lungo-Koehn]: يحاول.
[Paul Ruseau]: و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و.
[Breanna Lungo-Koehn]: و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و. و.
[George Scarpelli]: ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បង្ហាញពីរឿងនេះក្នុងនាមជាអ្នកប្រឹក្សាអ្នកនឹងឃើញដំណោះស្រាយរបស់ទីប្រឹក្សានេះដែលនឹងស្នើសុំភរិយារបស់អភិបាលក្រុងនោះគឺប្រសិនបើរឿងនោះកើតឡើងចំពោះការទទួលបានប្រាក់ពីការណែនាំសន្តិសុខដើម្បីជួយនាយករងនិងនាយករបស់យើងឱ្យទទួលបាន។ នេះនឹងក្លាយជាដំណោះស្រាយមួយដែលមានរឿងមួយទៀតដែលស្នើដោយក្រុមប្រឹក្សាភិបាល សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលានាយកដ្ឋានប៉ូលីសគ្រូបង្រៀនរបស់យើងបានបង្កើតក្រុមមួយដើម្បីធ្វើការជាមួយកូន ៗ របស់យើងដើម្បីឱ្យយើងដឹងពីអ្វីដែលពួកគេចង់បានដូចជាយុវជននិងស្ត្រីវ័យក្មេងនៅទីនេះយប់នេះ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការសន្ទនាដែលត្រូវចាប់ផ្តើមហើយមានអ្នកផ្សេងទៀតប៉ុន្តែ ដូចដែល Puccio បាននិយាយពីមុនយើងបានអនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយរបស់យើងគ្រប់គ្រងអាហារថ្ងៃត្រង់។ យើងអនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយរបស់យើងគ្រប់គ្រងវគ្គសិក្សាផ្សេងៗគ្នានៅគ្រប់សាលាទាំងអស់។ ប្រហែលជាដល់ពេលដែលត្រូវសួរឪពុកម្តាយទាំងនេះហើយចូលរួមរាល់ថ្ងៃនៅវិទ្យាល័យ Medford ដើម្បីឱ្យកុមារអាចមើលឃើញមុខរបស់យើង។ មិនមែនជាមន្រ្តីប៉ូលីសទេ ដើម្បីបង្ហាញបញ្ហានេះការប្រាស្រ័យទាក់ទងដែលខ្ញុំបានជាសះស្បើយពីសិស្សនិងឪពុកម្តាយក្នុងរយៈពេល 24 ម៉ោងកន្លងមកនេះយើងមានសំណាងដែលមានអ្នកដឹកនាំរឿងដូចជាលោក Paul Delava ។ Paul Delava ។ ខ្ញុំដឹងថា Paul Delava នឹងខកចិត្តដោយសារតែមាននរណាម្នាក់កំពុងនិយាយអំពីវា។ ប៉ុន្តែលោក Paul Delava គឺជាសមាជិកមួយក្រុមហើយនៅពេលដែលគាត់ជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាគាត់គឺជាគ្រូបង្វឹកគាត់គឺជាគ្រូបង្រៀនហើយគាត់ស្រឡាញ់ Medford ។ ដូច្នេះអ្វីដែលត្រូវអនុវត្តនៅពេលក្រោយដោយមិនគិតពីរបៀបដែលមនុស្សអាចពិពណ៌នាបានថាតើមនុស្សអាចធ្វើវាបានយ៉ាងដូចម្តេចព្យាយាមរកវិធីដោះស្រាយវាហើយត្រូវប្រាកដថាយើងមិនបាត់បង់មនុស្សដូចជា Paul Delava និងក្រុមរបស់គាត់។ ពីព្រោះប្រសិនបើយើងបាត់បង់វាឥឡូវនេះ យើងនឹងត្រឡប់មកវិញក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំទៀត។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក។
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرا للجميع هنا. لدينا الكثير من العمل. نحن نسعى جاهدين للقيام بذلك. شكرًا لك ، والمعلمين والممرضات والشرطة لدعم الحكومة الوسطى ، انتهى فريقي اليوم. صلواتنا مع عائلتنا. السيد مورا ، هل تريد العمل في آخر الأخبار؟ أعلم أنه ليس لدينا قطة في جيوب من حقيبة ، لذلك قد يكون هناك بعض التحديثات إلى ثاني أكبر علاقات إدارية.
[David Murphy]: وفقًا لوزير وزارة الداخلية ، قالت وزارة الشؤون الداخلية لسيد المترو إن عمدة مجلس المدرسة والجمعية التنفيذية وافقوا على مذكرة الموافقة الليلة. هناك جزءان اتفاق ، غالبًا ما يسمى 3 أشخاص ، مدرسة الانتعاش في عام 2122 وتواصل دراسة 2425 عامًا مع معظم الظروف الثابتة حتى 17 أكتوبر ، أفيد أنه عندما توصلنا إلى الاتفاق السابق ، لم تتم الموافقة على الاتفاقية من قبل حليف المعلم. إن التنفيذ ، باستثناء المرة الرابعة ، في المركز الرابع من هذا الوقت ، تعرف اللجنة أنها تمت مناقشتها عدة مرات وهي مشكلة في 13 تجارة. هذا برنامج يبدأ في العام الدراسي المقبل. وبالتالي ، في عام 2324 ، سنكون مستعدين لهذا التطبيق في عدد العمليات بالتنسيق مع جمعية المعلمين. حافظ على لجنة المدرسة في حدث الإعدام الليلة. تأثير الميزانية في أربع سنوات هو 11.35 ٪. وهذا يتفق مع الغرض من مجلس المدرسة ، يريد أن يكون لديك تقاليد تنافسية ، ولكن مستقرة وثابتة وثابتة في أقوى مستويات المعلم في نفس المنطقة التي يمكنني سماعها عدة مرات. هذا هو أننا ببساطة فخورون بالمشاركين أعلاه الليلة ، الأولوية الرئيسية لجميع المفاوضات. أعتقد أن هناك أقصى فهم يجب تحسين تأثير إيجابي على الطلاب ويجب أن يوفر خطابًا إضافيًا للبناء. بالطبع ، هذا شعور بإدارة المدارس. نريد أن نكون دورنا لمحاولة إنشاء ألحان أكثر إيجابية وبناءة. أعتقد أن ممثل MTA يشعر بنفس الشيء. لذلك أعتقد أن هناك الكثير من الناس لمناقشة ، لكنني أعتقد أن نصيحتي إذا التقينا مرة أخرى في يناير ، إذا كانت اللجنة لديها أسئلة مختلفة ، فمن الجيد الإجابة على أسئلة ميزانيتك.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك شكرا لك يا ميرفي.
[David Murphy]: شكرا جزيلا لك يا سو.
[Breanna Lungo-Koehn]: وجود. تعليمات جالوسي لمعدل التقرير. وجود. سوزان غاز ، رئيس المدرسة والقيادة.
[Suzanne Galusi]: អរុណសួស្តី។ អរគុណច្រើន។ ដូច្នេះខ្ញុំនៅទីនេះដើម្បីជូនដំណឹងដល់អ្នកអំពីសំណួរចំនួនប្រាំពីរហើយសុំឱ្យខ្ញុំអានប្រសិនបើអ្នកមានសុខភាពល្អ។ ដូច្នេះមនុស្សគ្រប់រូបទាក់ទងនឹងគោលការណ៍ណែនាំអានដែលអនុវត្តជាក់ស្តែងនៅកម្រិតមេ។ ដូច្នេះសំណួរទីមួយត្រូវបានសួរថាតើសាលារដ្ឋរបស់ Medford មានប្រភពទឹកនិង Pinnell សង្ខេបទេ។ យើងមិនធ្វើទេ។ កាលពីមុនមួយនៃចំណុចឯកសារយោងមួយនៅក្នុងការពិនិត្យមួយចំនួន ដើម្បីយល់, យើងប្រើធនធាននិង Pinnell មួយចំនួន, ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីខ្ញុំបានផ្លាស់ទៅទីតាំងនេះយើងដកវាចេញដូច្នេះយើងមិនប្រើវាទៀតទេ។ សំណួរទីពីរគឺ: តើសាលារដ្ឋ Medford ប្រើសេចក្តីសង្ខេបនៃ Lucy Calkin ដែរឬទេ? ឥឡូវនេះទេយើងមិនធ្វើទេ។ កាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុនយើងមានផែនការសរសេរកុំអានដំបូន្មាន។ សំណួរទី 3 យើងទិញសេចក្តីសង្ខេបដោយវិធីសាស្រ្តប្រព័ន្ធ KHAY គឺសាលារៀនសាធារណៈមិនមែនឬមិនប្រើ 3 ដើម្បីទិញសេចក្តីសង្ខេបណាមួយទេ? ច្បាប់ឬប្រព័ន្ធ។ សំនួរទី 4 តើយើងត្រូវពណ៌នាប៉ុន្មាននាទីដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសំលេងរបស់ថ្នាក់ទាំងមូលរាល់ថ្ងៃ? ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើបទបង្ហាញដល់ភ្នាក់ងារជាច្រើនមគ្គុទេសក៍អានរបស់មជ្ឈមណ្ឌលនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងស៊េរី K និង Hai ដោយប្រើសំលេងឱ្យចំណាយពេលយ៉ាងតិច 45 នាទីពី 20 ទៅ 45 នាទីការកែលម្អមគ្គុទេសក៍ការអាន។ គ្រូមាន នេះគឺសម្រាប់បី K ។ សំណួរបន្ទាប់គឺថាគ្រូរបស់យើងបីនាក់របស់យើងបានទទួលការបង្រៀនតាមសូរសព្ទនេះ។ បន្ទាប់មកដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ។ ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះយើងបានកំណត់ចំណេះដឹងដោយផ្ទាល់ជាមួយភ្នំ។ ការអភិវឌ្ឍនិងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានផ្តល់ជូនគ្រូរបស់យើងតាំងពីឆ្នាំ 2018 ប៉ុន្តែក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះវាត្រូវបានធ្វើឡើងប្រចាំខែជាមួយក្រុមខេ 2 ទាំងមូលរបស់យើង។ នេះរាប់បញ្ចូលទាំងការសង្កេតអ្នកបង្រៀនដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងការកែលម្អការអានមជ្ឈមណ្ឌលការបង្រៀនការបង្រៀន។ រួមទាំងការសង្កេតនិងយោបល់។ វាក៏រួមបញ្ចូលការបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។ នៅក្នុងរបាយការណ៍ព័ត៌មានរបស់អ្នកខ្ញុំក៏មានបទបង្ហាញពីមុនទាំងអស់នៅអង្គការក៏ដូចជាការវិវឌ្ឍន៍អាជីពទាំងអស់ដែលគ្រូមានឬត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងឱកាសនេះក្នុងរយៈពេល 4 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។ សំណួរចំនួន 6 គឺៈគ្រូរបស់យើងត្រូវបានបង្រៀនឱ្យប្រើជម្រើសជំនួសដូចជាសោរបី, 53 ដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយថាលោកកែវផ្តល់ឱកាសអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនសម្រាប់និស្សិតនិងគ្រោះថ្នាក់ដល់និស្សិត។ វាជាវឌ្ឍនភាពមួយនៅពេលដែលអ្នកបាននិយាយអំពីវាប៉ុន្តែវាគឺជាការសន្ទនាហើយខ្ញុំអាចធានាបាន។ ការសន្ទនាផ្ទាល់។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំក្នុងការរក្សាការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយភាពជាប់លាប់និងភាពស្ថិតស្ថេរជាមួយនឹងសាលារៀនចំនួនបួនផ្សេងគ្នានៅក្នុងតំបន់គឺជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដ៏អស្ចារ្យដែលខ្ញុំបានធ្វើដូចជាអនុស្សរណៈ។ កាលពីឆ្នាំមុនខ្ញុំបានផ្ញើ 18 ។ ដូច្នេះខ្ញុំអាចចែករំលែកពួកគេជាមួយអ្នកប្រសិនបើអ្នកចង់បានប៉ុន្តែនៅក្នុងការទន្ទេញចាំទាំងនេះខ្ញុំកំពុងនិយាយយ៉ាងពិសេសអំពីវគ្គសិក្សា ខ្ញុំនិយាយជាពិសេសអំពីគន្លឹះជាពិសេសអំពីការរំពឹងទុកនិងការវាយតម្លៃដែលប្រើដោយគ្រូនៅក្នុងតំបន់។ ដូច្នេះសារមួយត្រូវបានផ្ញើប៉ុន្តែពួកគេនៅតែជារដ្ឋនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះសំណួរចុងក្រោយគឺផែនការរបស់យើងដើម្បីធានាថាគ្រូបឋមដឹងអំពីការប្រើប្រាស់នៃការអាននិងប្រព័ន្ធគ្រោះថ្នាក់ចំនួន 3? ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកខ្លះអាចមកពីផតខាស់ដ៏អស្ចារ្យនេះដែលយើងជាច្រើនបានស្តាប់។ ដូច្នេះដើម្បីអានវិទ្យាសាស្ត្រនេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរការបង្រៀននៅក្នុងអតីតកាលរបស់យើង។ ពេលខ្លះវាពិបាកក្នុងការពន្យល់ពីអ្វីដែលការអានបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយឬសហគមន៍ហើយពេលខ្លះសូម្បីតែគ្រូក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែនោះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើការផ្ញើសារក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរក្រុមប្រឹក្សាដើម្បីកែលម្អការអានមជ្ឈមណ្ឌលថាគ្រូទាំងអស់របស់ K-2 កំពុងធ្វើយើងមានរឿងជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងគន្លឹះដែលមិនចេះអក្សរដូចអ្វីដែលខ្ញុំបានលើកឡើងមុននេះ។ សូមក្រឡេកមើលកម្មវិធីថ្មីដែលយើងកំពុងធ្វើការនៅឆ្នាំនេះ។ អ្នកអានទាំងអស់នៃសាលាបឋមសិក្សានិងអន្តរាគមន៍នៅវិទ្យាល័យទាំងពីរគឺទាក់ទងនឹងការអានវគ្គវិទ្យាសាស្ត្រទាក់ទងនឹងចំណេះដឹងនៅលើភ្នំនៅឆ្នាំនេះ។ នេះគឺជាវគ្គសិក្សា 10 -Month ។ យើងជួបគ្នារៀងរាល់ខែ។ តាមពិតថ្ងៃស្អែកគឺជាកិច្ចប្រជុំនៅខែនេះ។ ឆន្ទៈនេះសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានកើតឡើងនៅឆ្នាំនេះយើងបានចាប់ផ្តើមជាមួយគ្រូអាន។ មិនចាំបាច់បង្រៀនទេខ្ញុំពិតជាត្រូវអានបុគ្គលិកសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលការធ្វើតេស្តនិងការយល់ឃើញល្អនៃផែនការនេះសម្រាប់ឆ្នាំក្រោយអានវគ្គសិក្សានិង 2 វគ្គនៅខាងមុខនិង 3 ទៅ 5 ដឺក្រេ។ ឆ្នាំក្រោយវគ្គសិក្សាទាំងពីរនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងក្រុម។ ប៉ុន្តែឆ្នាំនេះយើងពិតជាចង់ផ្តោតលើក្រុមសំខាន់។ សង្ឃឹមថាគាត់ឆ្លើយសំណួររបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរទាក់ទងនឹងចម្លើយរបស់ខ្ញុំខ្ញុំនៅទីនេះសំណួរត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងរបាយការណ៍ឬឯកសារភ្ជាប់ណាមួយនៅក្នុងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈរបស់យើងឬបទបង្ហាញរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ។ សូមអរគុណ សមាជិកនៃ Russo ។
[Paul Ruseau]: شكرًا لك أنا ممتن جدا. أنا راضٍ عن الإجابة لأن ثقتي فيك ليست محدودة. لذلك أنا لست مندهشًا من معظمهم. أنا متأكد من أنك تعرف ما هي هذه الكلمة. سأخبرك عن الاحتمالات. تطورنا المهني والوقت الذي يوجد فيه مجال كقاعدة عامة ، هذا هو الحد الأدنى الذي أفهمه. مناطق أخرى لها أجور مدتها 189 يومًا ، على ما أعتقد ، 183 أو 184 ، 183. وإذا كنت تفكر في حوالي 6 أيام من التطوير المهني لفريقك كل عام ، فأنت توصلت إلى استنتاج مفاده أن هذه التطوير المهني لمدة ستة أيام لا تخاطر باختلافات كبيرة في فريقك. التطوير المهني. لذلك ، تساءلت عن كيفية حل هذه المشكلة ، لأن هذه مشكلة مالية ، وسيتعين علينا مناقشة الاتفاق التالي حول البحث عن متخصص آخر بنسبة 25 ٪. عندما أرى الفرصة. قرأت أن هذا الفريق يمكن أن يقرر المشاركة في التطوير المهني. يمين. غير صحيح.
[Suzanne Galusi]: كل هذا يتوقف على التنسيق بتنسيقه. لذلك ، أود أن أقول إن الأخبار الجيدة الليلة هي جزء من أهدافي وأهدافي لأهدافي في هذه التقويمات ، لأن هذه وسائل الإعلام ستصبح تطوراً مهنياً في المنطقة يوم الأربعاء. ثم ، عندما نستخدمه ، هذا مهم. بعد ذلك ، أعتقد أن هذا التقرير يستخدم الآن كلمة "فرصة" بعناية. بالمناسبة ، ولكن لهذا الجدول الجديد ، فهو مثير للاهتمام ومشجع. أعتقد أن هذا شعور بالمعنى لعائلة مهمة ، لكنني أعتقد أنني سعيد حقًا بمنح هذا المعلم الذي لديه مدرس لديه مشارك في التطوير المهني اللازم ويديره.
[Paul Ruseau]: شكرًا لك. لذلك أعني أعتقد أن هذه مشكلة في العام المقبل ، وأعتقد أننا سنبدأ الاتفاق التالي. في الواقع ، لدينا واحدة ، لذلك لدينا الكثير من الوقت ، لكنني أعتقد أنه كمنطقة ومدينة واحدة ، نحتاج إلى التحدث عن السياق. حسنًا ، ما زلنا بحاجة إلى التحدث عن الرعاية ، لكن كما تعلمون ، إذا كان لدينا يوم من التطوير المهني ، أعتقد أنه إذا كنت أتذكر أن الأموال لديها الكثير من المال يوميًا ، فسيكون حوالي 100000 دولار. أتذكر هذا ، لكن لا. إنهم لا يدفعون 10000 دولار. لذلك ، كما تعلمون ، نحن. بالطبع ، في غضون 5 دقائق أنت ودورك هم القادة الذين قد يكون لديهم سنة من التطوير المهني إذا لم يفعل الفريق شيئًا. لذلك ، أعتقد أنه يجب أن نجري محادثة صعبة حول كيفية التوسع هذه المرة ، لأنه عندما أنظر إلى 189 يومًا في المنطقة ، أعتقد أنهم يقومون بشيء مثير للاهتمام في تطورهم المهني ، ويبدو أن هذا نحن. تفقد العديد من الفرص. مرة أخرى ، لديه الفرصة للمضي قدمًا. لا أريد أن أفعل ذلك في وقت فراغي. هذا جزء من العمل الذي يجب عليهم دفعه. وإذا لم ندفع ، فإننا بالطبع لا يمكننا أن نطلب منهم أن يشعروا بالمهنيين في مجال التنمية. لذلك ، آمل أنه عند وصولنا ، يكون هذا حوالي عام 2024 ، يجب أن نتحدث عنه. فكرة جيدة ، هل نريد الذهاب إلى المستقبل؟ هل سيكون لدينا اثنين أو ثلاثة؟ أعني ، تعتقد أننا نتفق على أنه يمكننا قضاء يومين مؤهلين للتنمية في السنة.
[Melanie North]: لا يزال بإمكاننا القيام بذلك.
[Paul Ruseau]: لا يزال بإمكاننا القيام بذلك. حسنًا ، ممتاز. شكرًا لك شكرا لتقريرك.
[Sharon Hays]: عضو القش. أعتقد أنني أريد أن أضيف أنني أعتقد أن عنصرًا آخر ذكرته ، لا أعتقد أنك تتحدث عن ذلك ، ولكن معظم المدربين المحترفين والتنمية الصناعية مهمون باستمرار ويدعمون المعلمين لحل المشكلات أثناء المحاولات. كما تعلمون ، لا يمكنك القيام بذلك كل يوم أو خمسة أيام خلال اليوم أو خمسة أيام ، لأنه يحدث أثناء التدريب ، وتحتاج إلى معرفة كيفية تغييره أو تغييره. لذلك ، أعتقد أن هذا متوازن إذا تحدثنا عن كيفية دفع ثمن المال ، كما تعلمون ، الدعم ، التدريب ، أستاذ أم مال؟ لكنني لا أريد هذا لأنك قلت إنني لا أريد التحقق من ذلك بسهولة. وأعتقد أن هذا أمر مهم ، وهناك شيء ، لا ينبغي أن تنسى أبدًا. أنا موافق.
[Melanie North]: قاتل يمشي. Manmm mcleuulin.
[Breanna Lungo-Koehn]: أعني المشاركين. عمر خدمة البطارية.
[Mea Quinn Mustone]: نعم شكرا. وبالتالي ، فإن الشخص والملصقات في المركز الخامس. ولا أعتقد أن نصه هو عمل شقيقه في الصف الخامس. هل هناك عرض موجز لما يحدث في الوقت الحالي؟ أو ماذا تحقق؟
[Suzanne Galusi]: لذلك ، أعتقد أنه في كل مرة أقوم فيها بالترويج لإدخال القراءة ، ربما يكون هذا الجزء الصغير جزءًا ، لكن ما تقوله في الصف الخامس مختلف قليلاً. أعتقد أنه إذا عدنا في ثلاث سنوات. هذه حقا مهارة. لقد فقد حقًا بعض مهاراته في الوباء ، خاصةً عندما كان من الصعب التدريس. هذه ليست مجرد مشكلة في المنطقة بأكملها ، ولكن أيضًا مهارة لتجنب الوباء. لذلك ، أعتقد أننا سنبدأ جزءًا من هذه العملية ، وسأعرض المزيد عنها لاختيار برنامج جديد. ستقوم بتحليل مكونات كل هذه البرامج. جزئيًا ، سيقوم هذا بتحليل العناصر المكتوبة ببساطة لمعرفة البرنامج الذي يلبي احتياجاتنا ذاتها. لذلك ، أعتقد أن جميع المدارس ستكون جزءًا من عملية التقييم المركزية ، تعمل بالفعل آمل أن تكون هناك عملية يوم الأربعاء من هذا العام ، لذلك يجب علي إجراء بعض التعديلات بشأن كيفية قيامنا بذلك مع الفريق. كقاعدة عامة ، هذه عينة من المجموعة التي نقوم بها ، وهذا نموذج للتحويل للبريد الإلكتروني للحصول على أفضل الممارسات عند اختيار البرنامج. وبالتالي ، سوف نسمح للمعلمين بالنظر في جميع نصائح الفن الإنجليزي لكل موضوع من كل برنامج. وبالتالي ، يمكننا أن نرى بشكل أوضح ما يلبي احتياجات ميدفورد. هذه خطة رسائل.
[Mea Quinn Mustone]: زملائي في الجامعة هم مدرسون في بوسطن. أرسل لي البودكاست الخاص بي.
[Suzanne Galusi]: ماذا تبيع القصة.
[Mea Quinn Mustone]: يمين. لذلك سيكون لدينا قريبًا محادثة ، لكن علم القراءة بأكمله. ثلاثة مناحي بعد هل قلت إن قراءة علم القراءة ليست جزءًا من التطوير المهني ، لأنه في مارس 2020 ، بقيت سنوات مختلطة من Covid؟
[Suzanne Galusi]: أوه لا. هذا ما نفعله. وبالتالي ، فإن قراءة العلم هي كيف نعلم الطلاب ، وكيفية دراسته. قاتل العودة إلى الصوت. أوه ، نعم. وتوضيح مباشرة إلى التعليمات.
[Melanie McLaughlin]: شكرًا لك بالمناسبة ، هذا بودكاست رائع. أنا أقدر ذلك. حسنًا ، لكنها عادت إلى الجائزة ، لذا فإن الآخر هو قراءة العلم ، وليس جديدًا. كما تعلمون ، هذا شيء واحد ، ثم حاول الناس لفترة من الوقت ، ثم سأعود إلى حقيقة أن صوتي ليس فقط للتحقق من ما هو جديد وما هو فعال.
[Mea Quinn Mustone]: لذلك أعتقد أن هناك أطفال منذ عام 2002. لذلك لم يتم نطق كوين. لذلك لديه 20 سنة. لذلك ، أعتقد أنه يزعجني هل أبحاث ودراسات أبحاث المعلمين وأبحاثهم؟ أحصل على جزء من الصوت.
[Suzanne Galusi]: أعتقد أنه من الأفضل إذا كنت تفكر في الأمر كحارس - Chva. بعد ذلك ، بدأ مدرس مدرسة Medfordian الحكومية في مواجهة هذه المشكلة في عام 2018 في تطورهم المهني. هذا هو K-5. هذه هي قيادة الدماغ على أساس الدماغ. هذا يبدأ في عام 2018. عاد هذا من الوباء عندما توليت مكتبي في العام الدراسي 2120-2021. لذلك ، يجب أن نكتب. في ذلك الوقت ، بدأت في إحضار معرفتي فيما يتعلق بصحتي من أجل مقابلة الفريق. ولكن عندما نسمح للطلاب بالدراسة بطريقة أخرى ، ندخل كل شيء ، ولكن حتى عام 2021 ، هذا هو العمل المطلق الذي نقوم به. ليس أكثر من جهازك أو أداة الدكتوراه في Pinnell. ذهبت إلى مبنى المدرسة واستولت عليهم؟ لا ، ولكن صحيح. من الواضح أننا لا نستخدم هذه الخطط كتقييم المقاطعة. الآن لقد قمنا بعملية التحويل عن طريق الكتابة ، نستخدم الخريطة. اقرأ المعلم الذي تم تدريبه هذا العام. لذلك ، نحن على المسار الصحيح ، لكن أعضاء McLauuglin على حق. أعني هذا الدماغ الطريقة التي تم بها تدريس الطلاب منذ عقود. نعم ، نعم ، هناك اختبار حقيقي. يتم تقييم الطلاب ، ويتم تسجيل معظم المحتوى المستخدم للاختبار. لذلك ، لاحظ أن معرفة الجبال هي دائمًا خطة جيدة للسمعة إذا كنت ترغب في التحقق منها. يتغلبون برنامج ماساتشوستس في مستشفى الملف الشخصي العام هو المكان الذي يبدأ فيه. كان في جامعة أوريغون وجامعة بوسطن الحالية. لذلك كل شيء هو تمرين اختبار وهو مثالي لذلك. هل هذا صوت؟ يمين. حسنًا ، لأن DIBL هو كل شيء ، لكنه مراجعة ، وهي أداة تحكم وتقييم للتقدم. قاتل أعتقد أن هناك أربعة. كما نحن مع بطاقات عيد الميلاد. ومع ذلك ، فإن DIBL ليس لديه كمبيوتر. يحدث. يمكننا أن نقول لساعات. استمع إلى البودكاست أولاً. البودكاست ممتاز. هناك 6 حلقات ، لكن الأمر يستحق ذلك.
[Mea Quinn Mustone]: كم من الوقت تعتقد أن معلمينا يصعب العودة إلى الصوتيات؟
[Suzanne Galusi]: أعتقد أن فريق K-2 Nan Konvèsasyon Mwen Mwen Akip La ، Yo Tepevwa Yon Fuasyon Konplè nan to Alfabetizasyon alfababetizasyon alfabetizasyon។ لقد رأوا العواقب الإيجابية لهذا الكتاب المدرسي ، لذلك أعتقد أن التغييرات من حوالي ثلاثة إلى خمسة أشخاص هذا العام الآن ، وسأعطي المعلم الثالث. يتم تنفيذ جبل من التدريب مرة واحدة في الشهر ، لذلك يتعرضون حقًا لعلاقات K-Teacher. لذلك ، أعتقد أن الأمر يستغرق وقتًا للتغيير. وأعتقد أن الورقة الجيدة ستتسبب أيضًا في مشاعر بعض المعلمين. كنت في الفصل لمدة 15 عامًا وعلمت لم أدرس اثنين ، لكنني علمت ثلاث درجات. مثل المعلم الثالث ، قضيت معظم وقتي هنا. أعني ، سمعت بودكاست. إلخ. لدي العديد من الغرائز ، لأنني أعتقد أن هذا سيؤدي إلى بعض المعلمين ، فهم يعرفون أنه يمكنهم فعل شيء ما في الاتجاه الآخر.
[Mea Quinn Mustone]: قلت إنه فعل ذلك ثلاث مرات ، وقدمه إلى أربع دورات ، خمس ومختلف أو.
[Suzanne Galusi]: نعم ، أحاول أن أتناسب مع كل شيء ، لأن K لا يزال مدربًا.
[SPEAKER_09]: قاتل
[Suzanne Galusi]: حسنًا ، هناك شيء آخر نفعله هذا العام ، هو جزء من الدورة التدريبية. لذلك ، عندما يدرس المعلم غدًا ، في النهاية ، يدرس المدير والمخرج ، لأنني بحاجة إلى قائد مدرسة ليصبح موارد ومفهومة. لذلك نعم أعلم أن هذه ليست إجابة جيدة. أريد أن أتحمل جميع المؤهلات في نفس الوقت ، لكنني أريد فقط وضع أولويات. يجب أن أكون دكتور شيزا وريكاديلي في المنزل ، ويتحدثون على الهاتف ، وفي الواقع أنت تعرف ، اتصلوا بي ، وأنا قسم المؤسسة. عملهم ممتاز. إنهم نشطون للغاية ومتحمسون في الرحلة التي نحن معًا. هم مجرد موهبة حقيقية. بعد ذلك ، أردت فقط أن أتأكد. شكرًا لك
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرا لك ، الجدة شكرًا لك شكرًا لك شكرًا لك. في الرابع ، لدينا تقرير كامل عن مجال التطبيق. الدكتور بيتر كوسينج ، رئيس الشركة الذي يتلقى مساعد جديد ومبتكرة. الدكتور كوشينغ.
[Peter Cushing]: រាត្រីសួស្តីភរិយារបស់អភិបាលក្រុងសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលា។ សូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់ដែលមានឱកាសនិយាយជាមួយអ្នក។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចែករំលែកស្លាយរបស់ខ្ញុំស្លាយការរៀបចំរបស់ខ្ញុំ។ ក៏មានរបាយការណ៍នៅក្នុងថតឯកសាររបស់អ្នកផងដែរ។ ក្នុងមួយវិនាទីខ្ញុំសុំទោស។ ដូច្នេះយើងបានទទួលសេចក្តីជូនដំណឹងមួយកាលពីខែកញ្ញាថាយើងនឹងចូលរួមក្នុងការវាយតម្លៃដ៏ទូលំទូលាយនៃរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតនៅតាមសាលាបឋមសិក្សានិងអនុវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាច្បាប់របស់រដ្ឋចាំបាច់។ សរុបមកនូវអ្វីដែលគាត់ចង់បានគឺ 75% នៃស្តង់ដារដែលចង់បានត្រូវបានចាត់ទុកថាទាបខណៈ 25% នៃតំបន់នេះដំណើរការស្របតាមស្តង់ដារ។ គ្រាន់តែការពន្យល់យ៉ាងរហ័សនិងរលុងនៃច្បាប់វែង។ ប៉ុន្តែ Medford គឺជាផ្នែកមួយនៃគណៈប្រតិភូសាលាទី 2 ។ គោលនយោបាយរបស់រដ្ឋកំណត់ការអនុវត្តជាក់ស្តែងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃស្តង់ដារខុសគ្នានិងពីរប្រភេទទូទៅ។ ទីមួយរដ្ឋាភិបាលនិងប្រព័ន្ធរដ្ឋបាលអាចវិភាគភាពជាអ្នកដឹកនាំនិងការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សនិងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈហិរញ្ញវត្ថុនិងការគ្រប់គ្រងទ្រព្យសម្បត្តិបន្ទាប់មកផ្តោតលើនិស្សិតគាំទ្រនិងបង្រៀនកម្មវិធីបង្រៀន។ ទាំងអស់នេះគឺជាបច្ចេកទេសដែលនីមួយៗមានរងបីឬបួនរងប្រភេទ។ ហើយនឹងត្រូវបានពិចារណានៅលើគេហទំព័រនៅខែធ្នូឆ្នាំ 2023 ។ នេះនឹងត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបំណងប្រាថ្នារបស់វិទ្យាស្ថានអាកាស។ ការវាយតម្លៃនេះនៅលើគេហទំព័រនេះអាចរាប់បញ្ចូលការសង្កេតរាប់រយនៅក្នុងថ្នាក់រៀនហើយនឹងប្រើឧបករណ៍ថ្នាក់ដើម្បីសង្កេតមើលវគ្គសិក្សាទាំងនេះ។ អ្នកដឹកនាំសាលានិងអ្នកដឹកនាំសាលាអ្នកដឹកនាំសាលានិងអ្នកដទៃទៀត។ បំពេញបញ្ជីឯកសារ ខ្ញុំនឹងនៅទីនេះ។ វិស័យបុគ្គលិកនិស្សិតសមាសធាតុនិងគ្រួសារនឹងត្រូវបានស្នើសុំឱ្យចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សាដែលផ្តោតអារម្មណ៍ឬសំភាសន៍។ ខ្ញុំបាននិយាយម្ដងម្កាលម្តងទៀតថាពួកគេនឹងត្រូវបានទស្សនានៅពេលទៅសាលារៀននឹងត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលមានក្រុមសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលានិងក្រុមគ្រួសារអ្នកថែទាំនិងវិភាគទិន្នន័យនិងវិភាគទិន្នន័យ។ យើងនឹងចាប់ផ្តើមបញ្ជូនពួកគេបន្ទាប់ពីឆ្នាំដំបូង។ មតិយោបល់នេះនឹងបង្កើតរបាយការណ៍ចុងក្រោយ សូម្បីតែរកឃើញនិងស្នើឱ្យមានភាពជោគជ័យរបស់និស្សិត។ របាយការណ៍នេះអាចបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលបីខែគិតចាប់ពីរបាយការណ៍ហើយដំណើរទស្សនកិច្ចនេះបានបញ្ចប់។ របាយការណ៍នេះត្រូវបានចែករំលែកជាមួយអ្នកនៅក្នុងរបាយការណ៍ប៉ុន្តែនេះគឺជាសមាសភាពនៃក្រុមដែលនឹងកើតឡើងនៅក្នុងតំបន់នេះ។ After that, the principal, the district leaders, the school leaders, the teaching group, the members of the school committee, the leaders of the teachers' associations, family members, family members, ហើយនិស្សិតដឹងតែអ្នករិះគន់អ្នករិះគន់នឹងត្រូវការមើលឯកសារ។ ឥឡូវនេះនៅពេលដែលយើងនិយាយផែនការយុទ្ធសាស្ត្រយើងមានន័យថាតំបន់ដែលជាការស្ថាបនាផែនទីនីមួយៗផែនការកែលម្អសាលានិមួយៗការរៀបចំរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សានេះមានការប្រជុំមួយចំនួនដែលអ្នកអាចស្រមៃនឹងស្វែងរកកម្មវិធីរបៀបវារៈមួយចំនួនដែលអ្នកអាចស្រមៃនឹងស្វែងរកកម្មវិធីរបៀបវារៈមួយចំនួន។ ថវិកាផែនការមូលធន, អង្គភាពស្វែងរកមួយចំនួន។ ល។ ខ្ញុំនឹងចែករំលែកវាជាមួយអ្នកហើយនេះនឹងត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ។ អ្នកអាចចុចតំណនេះហើយបញ្ចូលវាទៅក្នុងបញ្ជីឯកសារពេញលេញដោយមិនចាំបាច់មានឯកសារច្រើន។ នេះគឺជាមតិយោបល់បន្ទាប់របស់យើងទៅកាន់ស្រុក។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរខ្ញុំរីករាយដែលព្យាយាមឆ្លើយពួកគេ។ ឬប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមខ្ញុំសប្បាយចិត្តក្នុងការនិយាយនៅពេលក្រោយ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Gracias ، الدكتور كوشينغ។
[Peter Cushing]: كل شيء يعمل بشكل جيد.
[Breanna Lungo-Koehn]: شكرًا لك ليس لدينا بيانات أخرى في الجمهور أو في العمل. لدينا سجل. وفقًا لعضو الأعمال الجديد روسو ، يتم منح غراهام وماستون 2022-54. في 3 فبراير ، صوتت اللجنة النقابية في ميدفورد لدعم بيانات Phsford و Hungry. على مدار الـ 35 شهرًا القادمة ، دمر عالمنا الوباء في الوباء في مليون شخص فقط في بلدنا ، على الأقل 6.6 مليون في جميع أنحاء العالم. على الرغم من أنه يمكن قياس الوباء في كثير من النواحي ، إلا أن جميع الخسائر الرئيسية تقريبًا. بفضل الحكومة الفيدرالية وحكومة الولاية ، تم تخفيض إحدى هذه الآراء الرائعة في برنامج المساعدة الغذائية للطفل وبرنامج التدهور. على الرغم من أن مجلس مدرسة ميدفورد ليس لديه رعاية ، إلا أنه لا يمكنه زيادة الضريبة أو التأثير على الوصفة للوصول المسموح به. على الرغم من واجباتنا في توفير جمعيات التعليم العاطفي في المدارس والأسرة والمجتمعات من أجل توفير أفضل تعليم يستحقه أطفالنا والمستقبل في عالمنا. لجنة مدرسة ميدفورد الوكالات المختارة للوكالة لديها تدابير تحكم استثنائية. يجب أن تشجع المدارس العامة حكومات الحكومة والحكومة على تزويدنا بالدخل اللازم للوفاء بواجبنا. لذلك ، تنضم لجنة Medford إلى تحالف الأغذية للأطفال كراعٍ في نفس الوقت الحاكم التالي للحاكم التالي للحاكم التالي للانتهاك التالي لتحذير إليزابيث. " وفقًا لمدرسة ميدفورد ، 777777777777777777777777777777777777777777777778 8 7777777777777777777777777777777777777E7777777N7N7N7N7N7N عضو في روسو.
[Paul Ruseau]: شكرا للعمدة. سأتصل بي أنا خجول قليلاً ، لا أتذكر الشخص الذي اتصل بي. يعمل Facebook ، مثل فرع الأطفال ، على تشجيع وكالة المدارس المجانية على العمل في مدارس مجانية مثل ولاية ماين. لا يهم حقًا يعد طعام المدارس المجاني جزءًا واضحًا من المشكلات التي نواجهها كمنطقة ننفق فيها المال. قبل أن تعني ميزانية الدولة أن لدينا الفرصة لتضمين المال. بعد ذلك ، ربما لا تكون هناك حاجة إلى المال ، لأنه في اللحظة الأخيرة تقرر الدولة وضعها في الميزانية ، أو لا ندرجها ، ثم لا ندرجها في الولاية. قرر القيام بذلك مجانًا ، ثم تعثرنا ، حيث لم نقدم طعامًا مجانيًا لأطفالنا. بالنسبة لجميع لجان المدارس ، هذا مجرد مكان فظيع ، لأنني لا أعتقد أن الميزانية تنتهي على الفور مع الميزانية لحل عدم اليقين في الولاية. في العام الماضي ، وسعت الدولة طعامها المدرسي المجاني إلى ميزانيتها. لكنهم فعلوا ذلك مرة أخرى ، ولم أكن أعتقد أن ميزانيتهم انتهت في يونيو. 30 أعتقد أنه صحيح. لذلك ، قررنا أن الناس قرروا أن لدينا سياسة من شأنها توفير طعام مدرسي مجاني ، لكننا لم نضعهم في الميزانية. intrafoi ، كنا محظوظين لأن لدينا سياسة لن نرعى فيها البلاد ، ثم ستأتي البلاد. لذلك ، تحاول الدوري فقط تشجيع المشرعين لدينا إلى الأبد ، وبالتالي فإنه يلغي عدم اليقين في عملية طلابهم وعائلاتهم. لذلك ، أود أن أشكركم جميعًا على مساعدتكم.
[Breanna Lungo-Koehn]: تمت الموافقة على الحملة. تمت الموافقة على الحركة من قبل ماكلولين ، بدعم من عضو في هايز. هل يدعم الجميع؟ يمين. المعارضة كلها؟ لقد مرت الحركة. لم نسأل عن ذلك الليلة. لدينا تعازي. لجنة ميدفورد 12 فيما يتعلق بحقيقة أنهم كانوا ضد قدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية والعم جوزيف. لينون قررت لجنة مدرسة ميدفورد أن Enga Kuill ، District Medford ، عاش مع Julian Merges ، أستاذ أساتذة التجميل في المدارس الفنية والثانوية. أعربت لجنة مدرسة ميدفورد عن تعازي ميدفورد المؤمنين وإريك لوندبرت وابن أخيه ، وكذلك شقيقه ، احترام المدرسة الثانوية الثانية للمدرسة الثانوية ، ماراتا ، والطبية. عبرت اللجنة عن حداده المؤمن للعائلة ، مارغريت أيزنهاور ، مديرة الخدمات الطلابية السابقة جوان أولسن كاجيان كاجيانو ، التي كانت وزيرة سابقة في مدرسة عامة في المدارس العامة. إذا استطعنا أن نقف جميعًا ونصمت. كان اجتماعنا القادم 9 يناير 2023. هذا اجتماع منتظم للجنة التدريب التي عقدت في غرفة Aldeal و Zoom في قاعة مدينة ميدفورد. كل شخص لديه عيد ميلاد جميل. أعضاء McLaughlin يؤجل هذه الخطوة ودعم أعضاء. هل يدعم الجميع؟
[Marino]: لحسن الحظ.
[Breanna Lungo-Koehn]: المعارضة كلها؟ تم تأجيل الاجتماع.